Iskolák ellen tervezett merényletet egy 16 éves dán lány

Robbantásos merényleteket tervezett egy 16 éves lány Dániában két iskola ellen - közölte pénteken egy dán ügyész.

  • MTI
pixabay.com

Lise-Lotte Nilas felfedte: a lányt azzal vádolják, hogy előkészületeket tett TATP robbanószert tartalmazó pokolgépek készítésére.

Az egyik bombával egy koppenhágai zsidó iskolában tervezett kárt tenni. A tervek meghiúsultak annak köszönhetően, hogy a rendőrség január 13-án közbelépett, és őrizetbe vette a lányt. Ügyét április 7-én kezdi tárgyalni a bíróság.

A vádlott ügyvédje közölte, hogy védencét még pénteken kiengedik, és szabadlábon védekezhet. Felfedte azt is, hogy a lány kétszer járt Szíriában.

Az Iszlám Állam nevű dzsihadista terrorszervezet Szíriából terjeszkedve foglalt el jókora területeket Irakban is, és kiáltotta ki azokon saját kalifátusát.

A dán lány ügyével kapcsolatban cinkosság gyanúja merült fel egy 25 éves férfival szemben, ám ezt alaptalannak találta a hatóság, és megszüntette a férfi elleni eljárást.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu