Iskolai mészárlásról készítettek videojátékot, nem volt nyerő ötlet

A 2014-es pakisztáni iskolai mészárlásról készített valaki videojátékot, ami óriási felháborodást okozott az országban.

  • Eduline
Google Play

Az elmúlt két évben két súlyos iskolai mészárlás is történt Pakisztánban. Legutóbb a héten egy egyetemen öltek meg 30 embert, de ezt megelőzően egy ennél is súlyosabb incidens rázta meg az ázsiai országot.

2014-ben Pesavarban 132 gyereket öltek meg hidegvérrel a tálibok egy iskolában. Valaki pedig úgy gondolta, jó ötlet ebből egy szimulációs játékot készíteni, és közzétenni minden Androidos felhasználó számára.

A játékban legalább nem a tálibok a főhősök, pont tőlük kell megvédeni a diákokat, mégis óriási felháborodást okozott, miután egy pakisztáni lap írt róla.

A 2014-es iskolai mészárlás nagyon megrázta Pakisztánt, decemberben, a tragédia egyéves évfordulóján tömegek emlékeztek a szörnyűségre országszerte. A játékot a közfelháborodás után kivették a Google Play kínálatából.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.