Ilyen lesz a középiskolai felvételi: a legfontosabb dátumok és tudnivalók

Ezeket a dátumokat már most érdemes felírni: meddig lehet jelentkezni a középiskolákba, mikor írják a diákok a központi felvételit, és mikor derülnek ki a 2015/2016-os középiskolai felvételi eredményei?

  • Eduline
MTI / Rosta Tibor

A középiskolák, és ha felvételivel lehet hozzájuk bekerülni, akkor a kollégiumok is október 20-ig hozzák nyilvánosságra a felvételi tájékoztatójukat. Ebből derülnek ki az iskolák pontszámítási szabályai, és az, hogy tartanak-e szóbeli vagy alkalmassági vizsgákat.

November 13-án derül ki, mely iskolákban szerveznek központi írásbelit, ezután a diákok december 8-ig dönthetik el, hogy jelentkeznek-e az írásbeli felvételire. Fontos, hogy ez még nem a középiskolai jelentkezés, a központi írásbelit a lakóhelyetekhez legközelebb eső iskolában érdemes megírnotok, attól függetlenül, hogy később hová jelentkeztek. Amennyiben biztosak vagytok benne, hogy csak olyan középiskolába jelentkeztek, ahol a felvételin nem kérik a központi írásbeli eredményét, akkor nem kötelező részt vennetek a vizsgán. Az Arany János Tehetséggondozó Programra december 10-ig jelentkezhettek, ebben az esetben a központi írásbelire is ugyanabba az intézménybe kell jelentkeznetek.

Január 16-án, tíz órától tartják a központi írásbeli vizsgákat minde a négy-, hat- és nyolcosztályos középiskolába jelentkezőknek. Ha rajtatok kívül álló, alapos ok miatt maradtok le az írásbeliről, január 21-én lesz pótvizsga.

A központi írásbeli eredményei február 4-én derülnek ki. Ezután kell leadni a középiskolai felvételi jelentkezési lapokat, a határidő február 12., a Belügyminisztérium által fenntartott rendészeti szakközépiskolába pedig február 15. A tanulói adatokat március 16. és 17. között lehet módosítani.

A szóbeli és alkalmassági vizsgákat február 16. és március 4. között tartják, a középiskolák pedig április 8-ig elkészítik az ideiglenes felvételi rangsort. Ezek alapján összeállítják a végleges felvételi jegyzéket, a középiskolák április 26-ig küldik ki a felvételről vagy az elutasításról szóló levelet.

Azok a középiskolák, ahol a helyek több mint 10 százaléka betöltetlen maradt, rendkívüli felvételit (pótfelvételit) tartanak május 2. és 13. között. Május 13-ig a pótfelvételin is megszületik a döntés. A tanköteles diákok Köznevelési Hídprogramban történő elhelyezéséről június 17-én döntenek.

Kattintsatok ide a középiskolai felvételiről szóló legfrissebb cikkeinkért.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna