Hol fér el 450 ezer brit diák?

A jelenlegi létszámhoz képest 450 ezerrel több elsős diák tanul majd a nagy-britanniai általános iskolákban 2015...

  • Eduline
MTI Fotó: Czimbal Gyula

A jelenlegi létszámhoz képest 450 ezerrel több elsős diák tanul majd a nagy-britanniai általános iskolákban 2015 szeptemberében, legalábbis erre számítanak a szakemberek – adta hírül a BBC.

A kormány adatai szerint 2010-ben 20 százalékkal több gyerek született, mint 2002-ben, ezért az iskoláskorúak számának megugrására kell számítani. Londonban ez több tízezer, míg a nagyobb városokban 6-8 ezerrel több elsős diákot jelenthet.

Az iskolák nincsenek felkészülve ekkora rohamra: sok helyen már így is a megengedettnél magasabb létszámmal indulnak osztályok. Diákinvázió az osztrák egyetemeken? Összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.