A jelenlegi létszámhoz képest 450 ezerrel több elsős diák tanul majd a nagy-britanniai általános iskolákban 2015...
A jelenlegi létszámhoz képest 450 ezerrel több elsős diák tanul majd a nagy-britanniai általános iskolákban 2015 szeptemberében, legalábbis erre számítanak a szakemberek – adta hírül a BBC.
A kormány adatai szerint 2010-ben 20 százalékkal több gyerek született, mint 2002-ben, ezért az iskoláskorúak számának megugrására kell számítani. Londonban ez több tízezer, míg a nagyobb városokban 6-8 ezerrel több elsős diákot jelenthet.
Az iskolák nincsenek felkészülve ekkora rohamra: sok helyen már így is a megengedettnél magasabb létszámmal indulnak osztályok. Diákinvázió az osztrák egyetemeken? Összefoglalónkat itt olvashatod.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
