Ezekben a postahivatalokban lehet utalvánnyal fizetni a tankönyvekért

Megyeszékhelyenként egy, Budapesten két postán lehet iskolakezdési utalvánnyal fizetni a tankönyvekért, a határidő augusztus 15. Itt találjátok a postahivatalok listáját.

  • Eduline

A Könyvtárellátó Nonprofit Kft. tájékoztatása szerint augusztus 1-jén nyilvánosságra hozzák a KELLO-pontok listáját is - ezeken a helyeken is elfogadják majd az iskolakezdési utalványt.

Hol lehet iskolakezdési utalvánnyal fizetni a tankönyvekért?

Budapest 112. posta; 1114 Budapest XI. Fehérvári út 9-11.; Budapest

Budapest 62. posta; 1062 Budapest VI. Teréz körút 51.; Budapest

Debrecen 1. posta; 4026 Debrecen Múzeum utca 3.; Hajdú-Bihar megye

Eger 1. posta; 3300 Eger Széchenyi út 22.; Heves megye

Győr 1. posta; 9000 Győr Bajcsy-Zsilinszky út 46.; Győr-Moson-Sopron megye

Kaposvár 1. posta; 7400 Kaposvár Bajcsy-Zsilinszky utca 15.; Somogy megye

Kecskemét 1. posta; 6000 Kecskemét Kálvin tér 10-12.; Bács-Kiskun megye

Miskolc 1. posta; 3525 Miskolc Kazinczy út 16.; Borsod-Abaúj-Zemplén megye

Nyíregyháza 1. posta; 4400 Nyíregyháza Bethlen Gábor utca 4.; Szabolcs-Szatmár-Bereg megye

Pécs 1. posta; 7621 Pécs Jókai utca 10.; Baranya megye

Salgótarján 1 posta; 3100 Salgótarján Fő tér 3.; Nógrád megye

Szeged 1. posta; 6700 Szeged Széchenyi tér 1.; Csongrád megye

Szekszárd 1. posta; 7100 Szekszárd Széchenyi utca 11-13.; Tolna megye

Szolnok 1. posta; 5000 Szolnok Baross utca 14.; Jász-Nagykun-Szolnok megye

Székesfehérvár 1. posta; 8000 Székesfehérvár Kossuth utca 16.; Fejér megye

Szombathely 1. posta; 9700 Szombathely Kossuth Lajos utca 18.; Vas megye

Tatabánya 1. posta; 2800 Tatabánya Fő tér 30.; Komárom-Esztergom megye

Veszprém 1. posta; 8200 Veszprém Kossuth Lajos utca 19.; Veszprém megye

Zalaegerszeg 1. posta; 8900 Zalaegerszeg Ispotály köz 1.; Zala megye

Békéscsaba 1. posta; 5600 Békéscsaba Munkácsy út 6-8.; Békés megye 

Forrás: KELLO

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna