Tudósokat kérdez internetes vetélkedőjén Alan Alda amerikai színész, a tudomány nagy rajongója arról, hogyan...
Tudósokat kérdez internetes vetélkedőjén Alan Alda amerikai színész, a tudomány nagy rajongója arról, hogyan magyaráznák el egy 11 évesnek, mi a szín. A kérdéssel azt a három éve kezdődött vetélkedőt folytatja, melynek címe A láng próba (Flame Challenge). Az 1970-es és 1980-as években vetített M.A.S.H. televíziós sorozat hajdani szereplője arra szeretné rávenni a tudósokat, tegyék a nagyközönség széles rétegei számára közérthetővé a tudományt.
Abból indult ki, hogy amit egy 11 éves megért, az mindenki más számára is világos lesz. Első kérdése az volt, a kutatók magyarázzák el, mi a láng. Utána azt kérte, határozzák meg, mi az idő. Az új kérdés: mi a szín?
A tudósok 2014. február végéig küldhetik el filmre vett magyarázataikat, melyek közül a bírálatra jelentkezett iskolák választják ki a döntős pályázatokat. Ezeket április végén videokonferencián vitatják meg tíz iskola diákjai, ezután egy hónapig lehet szavazni a győztesre, akinek nevét május végén, június elején teszik közzé a projekt honlapján.
2023-től kedve mindig július harmadik szerdáján hirdették ki az egyetemi ponthatárokat, ez azonban idén egy kicsit csúszik, hiszen július 23-án, csütörtökön fog majd kiderülni, hogy kit hova vettek fel.
Bár a pedagógustüntetéseket sokan béremelési harcként értelmezték, a négy éve polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok szerint a fizetés csak egy része volt a problémának. A tiltakozások valójában az oktatás autonómiájáról, a diákok helyzetéről és az egyre erősödő központi kontrollról szóltak. Erről Ocskó Emese és Tölgyfa Gergely beszélt
Nem mindig egyértelmű, mi a hatékony fellépés a diákok agresszív vagy bántalmazó viselkedésével szemben, de a Gyermekjogi Civil Koalíció új reformjavaslata támpontokat adhat egy nagyon is szükséges szemléletváltáshoz.
10 egyetemistából mintegy 8-nak munkája is van amellett, hogy tanul is. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatásából kiderült, hogy a frissdiplomások 79,6 százaléka a tanulmányai mellett, legalább a képzés bizonyos szakaszaiban dolgozott. Ez a strukturális összefonódás azt jelzi, hogy a munkaerőpiac elvárásai és a hallgatók anyagi, valamint szakmai igényei már az oklevél megszerzése előtt közvetlenül összekapcsolódnak.
A fizetés továbbra is az egyik leggyakoribb elégedetlenségi forrás a pályakezdők körében, de nem ez az egyetlen. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatása szerint sok frissdiplomás a szakmai előrelépési lehetőségekkel és a munka társadalmi megbecsültségével sem elégedett maradéktalanul.
Lassan minden ötödik diák külföldi a magyar egyetemeken. A legtöbben Németországból, Kínából, Iránból és Törökországból érkeznek.
A pedagógusokra nehezedő adminisztratív terhek csökkentéséről, a diákok túlterheltségének mérsékléséről, valamint a TÉR és a pedagógus-továbbképzési rendszer felülvizsgálatáról is egyeztetett Nagy Erzsébettel, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének ügyvivőjével Lannert Judit.
