Bár 2011-hez képest jelentősen csökkent az elvárt szint alatt teljesítő általános iskolások száma, minden negyedik...
Bár 2011-hez képest jelentősen csökkent az elvárt szint alatt teljesítő általános iskolások száma, minden negyedik tizenegy éves diák a "nem megfelelő" kategóriában végez - írja a Telegraph.
Nagy-Britanniában évente országos szintű felmérést tartanak angol nyelvből és matematikából a hét- és a tizenegy éveseknek. Azok az iskolák, amelyekben az átlag nem éri el a kívánt szintet, elveszíthetik állami támogatásukat, így alapítványoktól és vállalatoktól függ, fennmaradnak-e.
Az az iskola éri el a kormányzat által meghatározott szintet, amelyben a diákok legalább hatvan százaléka korának megfelelően teljesít angolból és matematikából. Míg tavaly 1 310, idén már csak 476 iskola nem teljesítette az elvárásokat.
Jelenleg Nagy-Britanniában tizenhatezer általános iskola van, ebből 932 működik privát intézményként: 181-et engedett el az állam a diákok gyenge teljesítménye miatt, a közeljövőben még 600 juthat ugyanerre a sorsra. A magántulajdonba adástól a kormányzat a minőség javulását várja. A legjobban teljesítő intézmény egyébként egy 61 fős nyugat-sussexi általános iskola lett.
Idén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
