Három részre szakadt az iskola, egymást listázzák a tanárok

Egészen zavaros helyzetet eredményezett egy bajai iskolában, hogy sok szülő inkább az egyháznak adná az iskolát. Na de melyiknek?

  • Eduline
Shutterstock

Egyelőre nem szavaznak a bajai Eötvös József Általános Iskolában arról, hogy a Kliktől elvegyék, majd egyházi kezelésbe adják-e az intézményt – írja a Népszabadság.

A lap szerint a Klik leállíttatta a szavazást, mert egyelőre nem világos, jogilag hogyan hajtható végre egy ilyen váltás.

A szülők elégedettek ugyan az iskola jelenlegi színvonalával, ám attól tartanak, a Klik fenntartásában nem sokáig marad ez így. Ezért szavaznának, ám egyelőre még nem tudják, hogy a katolikus vagy a református egyházhoz szegődjenek, ugyanis mindkettő szívesen fogadná az intézményt.

Ahogy a lap írja, a szülők szerint a Klik szegény, az egyházaknak azonban van pénzük, ezért lenne jó a váltás.

Korábban már írtunk arról, hogy az egyházi iskolák miben különböznek nagyon az állami fenntartásúaktól. Bár az egyházi iskolák busás állami apanázsban részesülnek, de saját kerettantervük van, sokkal több tankönyvből választhatnak, mint a klikesek. Ugyanakkor bárkit elutasíthatnak.

A Népszabadság szerint egyébként komoly ellentéteket szül a maradni vágyók, és még az elszakadni akarók közt is az, hogy egyáltalán melyik felekezetet válasszák. Állítólag már listázzák egymást a felek, kire nem lesz szükség, ha döntenek.

A PSZ megyei elnöke, Fehérné Kajtár Hajnalka a lapnak elmondta, ha kilépnek az állami fenntartás alól, akkor a pedagógusokra a munka törvénykönyve fog vonatkozni, ami kedvezőtlenebb rájuk nézve, mint a közalkalmazotti törvény.

Többen abban bíznak, hogy a tiltakozások miatt megoldódik a Klik helyzete, vagy legalábbis javul valamennyit. Ma derült ki, hogy március 31-ig kell elkészíteni egy koncepciót a fenntartó átalakításáról.

Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.