Bár 100 millió forint támogatást biztosít a külhoni oktatás támogatására a magyar kormány, ennek töredéke jut csak el a hatalmas gondokkal küzdő Kárpátaljára, ahol a tanárok és a fiatalok elvándorlása már veszélyezteti a magyar közösségeket.
Összesen mintegy 100 millió forintos támogatást kapnak a külhoni pedagógus szakmai szervezetek, egyesületek a határon túli magyar köznevelés megerősítése érdekében - írta az oktatási államtitkárság pénteki közleménye.
Eszerint a szülőföldön megrendezendő nyári akadémiák támogatására öt szervezet részesült összesen 40 millió forintos támogatásban az oktatási államtitkár döntése alapján, ebből 13,7 milliót kap az ukrajnai válság miatt megrogyott kárpátaljai magyar nyelvű oktatás. A nyári akadémiák programjai a magyar pedagógus szövetségek és a szakmai szervezetek kezdeményezésére a magyar nyelvű továbbképzési rendszer megerősítésére hivatottak az államtitkárság szerint. A külhoni magyar oktatás szolgáltatásainak, módszertani központjainak, pedagógus egyesületeinek működtetésére 14 szervezet között 60 millió forintot osztottak szét.
Korábban az Átlótszó Oktatás nyomán mi is beszámoltunk róla, hogy az orosz-ukrán katonai konfliktus miatt megingott az ukrán gazdaság, ezért mélyrepülésben vannak a tanári fizetések, veszélybe került a magyar nyelvű oktatás. A kárpátaljai magyar tanárok elvándorlását segíti, hogy gyorsított eljárásban szerezhetnek magyar állampolgárságot, valamint a kint ledolgozott éveiket is beszámítják a magyarországi bérükbe, így akár az ottani fizetésük hatszorosát is megkereshetik nálunk.
A magyar nyelvű oktatás miatt helyi iskolaigazgatók is aggódnak, mert csak ukrán tanárokkal tudják feltölteni a helyeket. A problémát fokozza, hogy a zárványmagyarság csak kicsit beszél ukránul, így a diákok csak nagyon nagy nehézségek árán haladnak az anyaggal, hatalmas a lemaradás, ami veszélyezteti akár az érettségit is. Fontos az is, hogy a diákok elvándorlása is jelentős, az Ungvári Nemzeti Egyetem végzőseinek száma a kettős állampolgárság megszerezhetősége, így az erősödő elvándorlás miatt is folyamatosan csökken.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
