Nem kapcsolja ki a fűtést a Dalkia Energia Zrt.
Nem kapcsolja ki a fűtést a Dalkia Energia Zrt. a Pest megyei önkormányzat tartozása miatt az érintett két középiskolában, de a melegvíz-ellátást korlátozhatják – közölte a megyeháza sajtófőnöke szerdán, a cég előző napi közleményére reagálva.
A Dalkia Zrt. keddi közleményében egyebek mellett azt írta, hogy több millió forintos tartozások miatt csütörtöktől hat település összesen nyolc intézményében korlátozza, illetve leállítja az energetikai szolgáltatásait.
Tájékoztatása szerint a korlátozás Nagyatád városi, valamint Barcs, Mátészalka, Csenger, Nagykáta és Vác megyei fenntartású, elsősorban oktatási és nevelési intézményeit, kollégiumait érinti. A cég közlése szerint e települések összesen nyolc intézménye átlagosan 144 napja nem fizeti tartozásait, de van olyan is, ahol a legrégebbi, ki nem fizetett számla több mint négyszáz napja járt le, a tartozás összességében eléri a 65 millió forintot.
A Dalkia Energia Zrt. a közelmúltban több mint 25 település intézményeivel sikeresen folytatott egyeztetéseket a tartozások átütemezéséről és azok befizetéséről, az említett hat településen azonban nem jártak sikerrel.
Ambrus András, a Pest megyei önkormányzat sajtófőnöke szerdán azt mondta: a cég egyelőre a nagykátai Damjanich János Gimnázium és Szakközépiskolában, illetve a váci Selye János Humán Szakközépiskolában is biztosítja a fűtést és a meleg vizet annak ellenére, hogy a megyeháza tavaly szeptember óta több mint 24 millió forintnyi tartozást halmozott fel.
A megyei önkormányzat folyamatosan tárgyal a Dalkiával arról, hogy még az intézmények januári állami átvétele előtt csökkentse valamelyest a tartozását – fűzte hozzá a sajtófőnök. Ha nem születik megegyezés, sor kerülhet a két iskola melegvíz-ellátásának az átmeneti korlátozására, de fűtés mindenképpen lesz – mondta Ambrus András.
Októberben 18, Pest megyei fenntartású iskolában maradtak hidegek a radiátorok napokra, mert a Tigáz a megyeháza körülbelül 100 milliós adóssága miatt elzárta a csapokat. A szolgáltatást csak azután indították újra, hogy a kormány garanciát vállalt az októberi, novemberi és decemberi számlák kiegyenlítésére.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
