Folytatódik a tiltakozás: nyílt levelet kaptak a képviselők a közoktatási törvényről

Levélben kérik civil szervezetek az új köznevelési törvény megalkotása kapcsán az országgyűlési képviselőket, hogy ne...

  • MTI

Levélben kérik civil szervezetek az új köznevelési törvény megalkotása kapcsán az országgyűlési képviselőket, hogy ne támogassák a kormány előterjesztését, az Országgyűlés halassza el a döntést, s újra nyissák meg a szakmai előkészítő munkát, mert az aláírók szerint a törvényjavaslat gyermek-, család- és pedagógusellenes.

A HAT tüntetése a Parlament előtt - további képekért kattints

Molnár Lajos, a dokumentumot jegyző és a Parlament előtt demonstráló HAT - Hálózat a Tanszabadságért elnevezésű szervezet egyik alapítója pénteken, budapesti sajtótájékoztatón elmondta: arra kérik a honatyákat, látogassanak ki a Kossuth térre, ahol a HAT tagjai és szimpatizánsai, valamint oktatáskutatók, pszichológusok és más szakemberek várják őket véleménycserére.

A civil szervezetek a levélben azt írták: a törvényjavaslat az elfogadása esetén "brutálisan szelektív iskolarendszert, szinte minden elemében centralizált-uniformizált óvodai-iskolai gyakorlatot fog eredményezni".

Véleményük szerint a tervezet "gyermekellenes"; ennek alátámasztására egyebek mellett a "tehetséggondozásnak kinevezett elitképzést", a tankötelezettség korhatárának a leszállítását, a gimnáziumi férőhelyek korlátozását, a "kisiskolák tervezett bezárását", valamint a "diákjogok korlátozását" említették.

Úgy vélik, emellett a javaslat "családellenes", mert - mint írták - az elképzelések szerint mindenkire egyformán érvényes lesz a kötelező óvodáztatás és a délutáni iskolába járás, a nevelő-oktató intézmények munkájába való szülői beleszólást pedig korlátozhatják.

A levélben "pedagógusellenesnek" is nevezik a szöveget, hozzátéve: "megnövelik a pedagógusok munkaterhelését, és ezzel egyidejűleg jelentősen csökkentik a jövedelmüket. Az óvodák-iskolák munkájának leglényegesebb kérdéseiben (...) megszűnik a pedagógusok döntési lehetősége, megszűnik szakmai önállóságuk". A szervezők elmondták: eddig három parlamenti képviselő látogatott el a Kossuth téri standjukhoz, köztük Hiller István, korábbi szocialista oktatási és kulturális miniszter.

A HAT szervezetét számos oktatási szakember mellett többek között a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), a Magyar Pedagógiai Társaság ügyvezető elnöke, a Történelemtanárok Egyletének elnöke, az Alapítványi és Magániskolák Egyesületének elnöke és a Magyartanárok Egyesületének elnöke alapította.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!