November 30 - ezt a határidőt kell megjegyezniük azoknak a tanároknak, akik részt akarnak venni a minősítési eljáráson.
November 30-ig kell feltölteniük portfóliójukat azoknak a tanároknak, akik érintettek a minősítési terv pedagógus I. vagy pedagógus II. fokozatát megcélzó minősítési eljárásban.
Az érintett pedagógusoknak portfóliót kell készíteniük és véglegesíteniük - olvasható az oktatas.hu oldalon közzétett ismertetőben.
Az oktatásért felelős miniszter február 28-án miniszteri közleményben tette közzé a 2016-ban esedékes minősítővizsgák és minősítési eljárások keretszámát és a minősítési tervbe történő felvétel feltételeit. Az ennek megfelelő pedagógusok 2015. április 30-ig jelentkezhettek intézményvezetőjüknél a pedagógus II., a mesterpedagógus, illetve a kutatótanár fokozatot megcélzó minősítésekre.
| Fontos infók |
Kemény vizsga vár a pályakezdő tanárokra Ilyen portfóliót kell készíteniük a tanároknak a 2016-os minősítési eljárásra Döcög a minősítési rendszer, hónapokat várnak a vizsgájukra a tanárok |
A 2016-ban minősítésre kötelezettek a 2014. január 2-a és 2015. január 1-je között jogviszonyt létesített, jelenleg gyakornok besorolású pedagógusok, illetve a 2015. január 1-jével ideiglenesen pedagógus II. fokozatba besoroltak közül azok, akik legfeljebb 23 év szakmai gyakorlati idővel rendelkeznek.
A minősítési tervbe bekerült, pedagógus I. fokozat, illetve pedagógus II. fokozat elérését megcélzó pedagógusoknak november 30-ig kell feltölteniük és véglegesíteniük e-portfóliójukat az Oktatási Hivatal által működtetett informatikai rendszerben. Minősítővizsgájuk, minősítési eljárásuk 2016-ban lesz, és annak sikeressége esetén 2017. január 1-jén kerülhetnek a pedagógus-előmeneteli rendszer következő fokozatába.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
