Több szabályt is gumiszerűnek vél a Tanítanék Mozgalom, mely a tankönyvrendelési lehetőségekre vonatkozik, ezen túl elégedetlenek a kínálattal, ezért egyelőre felfüggesztenék az április 1-én megindult rendelést.
A jogszabályok nehezen áttekinthetők, sokszor ellentmondásosak, az is előfordul, hogy fontos kérdések nincsenek is szabályozva. Emiatt az iskolák, a tanárok, a szülők sokszor azokkal a lehetőségekkel sem élnek, amelyeket a jogszabályok megengednek.
- véli a Tanítanék Mozgalom. A civil szervezet friss közleménye szerint amennyiben a hivatalok gátló tényezőként beavatkoznak a rendelési folyamatba, akkor tiltakozó akciókat szerveznek. Tavalyi példa alapján felelevenítik, hogy bár lenne némi lehetőség az ajánlott listától való eltérésre, de bizonyos tankerületek ezt megakadályozták korábban.
Arra biztatják az iskolákat és a szülőket, hogy ne rendeljenek használhatatlan könyveket, a lehetőségekről tájékoztatót is készítettek.
Az alsó tagozaton kötelező a könyvtárból kölcsönzött tankönyvek használata, ennek a rendszernek a megszüntetését kérik, ugyanis ez alapjaiban akadályozza a szabad tankönyvválasztást. Nem az állami, ingyenes tankönyvek ellen szólalnak fel, hanem nagyobb keretösszeget kérnek, hogy azzal szélesebb palettáról választhassák ki a tankönyveket.
A szervezet emellett követeli a korábbi, bevált tankönyvek használatának újbóli engedélyezését.
A tankönyvek terén az állami szerepvállalás átalakítása szintén szerepel a Tanítanék Mozgalom követelései között, amennyiben nem teljesül 12 pontjuk, akkor folytatják a polgári engedetlenségi mozgalmat.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.
