Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A kansasi St John’s Military School tanulóit állítólag lelkileg, fizikailag és szexuálisan egyaránt rendszeresen...

A kansasi St John’s Military School tanulóit állítólag lelkileg, fizikailag és szexuálisan egyaránt rendszeresen bántalmazták az oktatók és az osztálytársaik, az is előfordult, hogy valakinek eltörték a karját vagy a lábát – számolt be a Daily Mail.
Mióta az első panaszok napvilágot láttak, és az iskolát beperelték, egyre több jelenlegi és egykori diák bukkan fel, aki szintén bántalmazással vádolja az intézmény dolgozóit. A jelentések szerint egy kaliforniai fiút például olyan brutálisan bántalmaztak az iskolában, hogy mindkét lába eltört. Egy tennessee-i származású tanuló arról panaszkodott, hogy egy beavatási szertatáson többször is teljes erőből belerúgtak a gyomrába a felsőbbévesek.
Egy floridai fiú pedig állítólag eltörte a saját kezét, amikor megpróbálta megakadályozni, hogy egyik társa szexuálisan bántalmazza őt. Ebben az esetben azzal vádolják az intézmény vezetőit, hogy nem vizsgálták ki a történteket, és a diák családját sem értesítették a „balesetről”. A bentlakásos fiúiskolába járó 12-18 éves diákok szülei egyébként évente 30 ezer dollárt, vagyis nagyjából 6 és él millió forintot fizetnek gyermekeik taníttatásáért. Nemrég egy durva beavatási szertartáson halt meg egyetemista – összefoglalónkat itt olvashatod.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.