Brutális kínzások egy bentlakásos iskolában: évekig titkolóztak a tanárok

A kansasi St John’s Military School tanulóit állítólag lelkileg, fizikailag és szexuálisan egyaránt rendszeresen...

  • Eduline
St John’s Military School
maps.google.com

A kansasi St John’s Military School tanulóit állítólag lelkileg, fizikailag és szexuálisan egyaránt rendszeresen bántalmazták az oktatók és az osztálytársaik, az is előfordult, hogy valakinek eltörték a karját vagy a lábát – számolt be a Daily Mail.

Mióta az első panaszok napvilágot láttak, és az iskolát beperelték, egyre több jelenlegi és egykori diák bukkan fel, aki szintén bántalmazással vádolja az intézmény dolgozóit. A jelentések szerint egy kaliforniai fiút például olyan brutálisan bántalmaztak az iskolában, hogy mindkét lába eltört. Egy tennessee-i származású tanuló arról panaszkodott, hogy egy beavatási szertatáson többször is teljes erőből belerúgtak a gyomrába a felsőbbévesek.

Egy floridai fiú pedig állítólag eltörte a saját kezét, amikor megpróbálta megakadályozni, hogy egyik társa szexuálisan bántalmazza őt. Ebben az esetben azzal vádolják az intézmény vezetőit, hogy nem vizsgálták ki a történteket, és a diák családját sem értesítették a „balesetről”. A bentlakásos fiúiskolába járó 12-18 éves diákok szülei egyébként évente 30 ezer dollárt, vagyis nagyjából 6 és él millió forintot fizetnek gyermekeik taníttatásáért. Nemrég egy durva beavatási szertartáson halt meg egyetemista – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.