Kiszorították a tüntető tanárokat Mexikóváros központjából

A rohamrendőrség "kisöpörte" Mexikóváros központi teréről az oktatási reformok ellen tüntető tanárok ezreit, akik egy...

  • eduline/mti
A mexikóvárosi Zócalo tér
Wikipedia

A rohamrendőrség "kisöpörte" Mexikóváros központi teréről az oktatási reformok ellen tüntető tanárok ezreit, akik egy héten át megszállva tartották a helyet.

A tudósítások szerint a tüntetők nagyobb része a rendőrség felvonulása láttán önként távozott a megjelölt határidő után, több százan azonban szembeszálltak a hatóságokkal, megdobálták őket és Molotov-koktélokat hajítottak rájuk. A jelentések szerint komoly sérülések nem voltak, de mintegy húsz tüntetőt őrizetbe vettek.

A tanárok szakszervezete a kedden hatályba lépett reformokat az oktatók érdekeivel ellentétesnek tartja, és hetek óta mozgósítja ellene a tagságot. Ebben az időszakban legalább tizenö nagy menet vonult végig a világ egyik legnagyobb városa, Mexikóváros központján, sokszor órákra megbénítva a forgalmat.

A Zócalo néven ismert óriási, gyarmati stílusú központi téren egy hete vertek tábort a tüntetők. A téren rendezik meg a függetlenség napi ünnepségeket, amelyek vasárnap és hétfőn esedékesek.

A mexikói oktatási reform szigorítja a tanárokkal szembeni elvárásokat, rendszeressé teszi teljesítményük mérését, továbbá korlátozza a szakszervezetek jogait. A kormányzat szerint a reform a pedagógus-szakszervezet csaknem totális ellenőrzését számolja fel az iskolai kinevezések fölött, és így megszűnhet az oktatói állások korrupción alapuló adás-vétele,, illetve öröklése. Ezt a gyakorlatot teszik felelőssé a mexikói iskolákban folyó tanítás alacsony színvonaláért. A mexikói oktatással kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.