Elhalasztották az iskolai vizsgákat Justin Bieber koncertje miatt

Hat iskolában akarják elhalasztani a féléves vizsgákat Justin Bieber közelgő koncertje miatt Norvégiában.

  • MTI

Hat iskolában akarják elhalasztani a féléves vizsgákat Justin Bieber közelgő koncertje miatt Norvégiában. Roar Aasen, az alesundi iskola rektora a szokatlan lépést azzal magyarázta csütörtökön az Aftenposten című lapnak, hogy száz lány kért iskolai szünnapot a vizsga idejére. "Feltétlenül el kell" ugyanis jutniuk a 19 éves kanadai énekes három koncertjének valamelyikére, melyeket április közepén az 550 kilométerre lévő Oslóban tartanak.

Bieber Twitter-oldalán hangot is adott annak, milyen "szupernek" tartja, hogy a norvég pedagógusok ilyen figyelmesek fiatal és többnyire női rajongóit illetően. Az iskolákért felelős alesundi politikusok ugyanakkor nem osztoznak ebben a lelkesedésben. A vizsgák elhalasztásának témáját a városi tanács napirendjére is kitűzték.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.