A magyar kultúra napjához kapcsolódva a teátrumba diákszínjátszók érkeznek, akik díszelőadás keretében mutatják be munkájuk eredményét.
A Nemzeti Színház ifjúsági programjai között fontos helyet foglal el az Ádámok és Évák ünnepe elnevezésű középiskolás játék. A Szolnoki Szigligeti Színház által évekkel ezelőtt indított kezdeményezés mára országos mozgalommá fejlődött - írja a Nemzeti Színház közleménye.
Idén a negyedik alkalommal adják át egy napra nagyszínpadjukat a diákszínjátszóknak. Még szeptember 24-én, a színház nyílt napján sorsolták ki, hogy melyik iskola melyik iskoladrámával foglalkozik, azóta próbálják a darabokat a diákok tanáraik és színházi mentoraik segítségével - áll a közleményben. Előadásukban balladákat, bibliai történeteket, egy éve pedig Az ember tragédiáját láthatta a közönség. Idén közel 240 budapesti és Budapest környéki diák a 18. századi iskolajátékba lehel új életet Rubold Ödön színművész rendezésében,
A résztvevő iskolák között van a Szentendrei Református Gimnázium, a Deák téri Evangélikus Gimnázium, a Sztehlo Gábor Evangélikus Gimnázium, a Madách Imre Gimnázium, valamint a Dózsa György Gimnázium és Táncművészeti Szakközépiskola. Az egymást követő rövid előadások végén az idén is szakemberekből álló zsűri értékeli a játszó csoportokat.
A játékban részt vesz továbbá a GNM Színitanoda, a Nemes Nagy Ágnes Művészeti Szakközépiskola, a Szigetszentmiklósi József Attila Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, valamint a Lónyay utcai Református Gimnázium és Kollégium. Emellett a nézők láthatják a Sylvester János Református Gimnázium, az Erzsébetvárosi Kéttannyelvű Általános Iskola, Szakiskola és Szakközépiskola, a Váci Piarista Gimnázium, továbbá a Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium produkcióját is.
A résztvevők munkáját nemzeti színházi mentorok, köztük Söptei Andrea, Nagy Mari, Rubold Ödön, Farkas Dénes, Olt Tamás, Bakos-Kiss Gábor, Fehér Tibor, Varga József, Tóth László, Tóth Auguszta, Horváth Lajos Ottó színművész és Pintér Szilvia drámapedagógus segítette.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
