Egy középiskola, ahol többet kell fizetni egy félévért, mint a Harvardon

Kétszer annyiba kerül egy tanév az Egyesült Államok egyik legdrágább középiskolájában, mint a Harvard orvosi karán –...

  • Eduline
Central Regional High School: kétszer annyiba kerül egy tanév, mint a Harvardon
Berkeley Patch

Kétszer annyiba kerül egy tanév az Egyesült Államok egyik legdrágább középiskolájában, mint a Harvard orvosi karán – adta hírül a Huffington Post.

A 112 ezer dolláros, vagyis 25 millió forintos összeg sem a szülők pénztárcáját, sem a New Jersey állambeli Seaside Park nevű város költségvetését nem kíméli - a település vállalta, hogy negyven diák tanulmányait finanszírozza a Central Regional High Schoolban. Ez azt jelenti, hogy összesen 4 és fél millió dollárt, azaz 1 milliárd forintot fizettek be a tanév elején.

A város lakói pazarlásnak tartják a horribilis tandíjak kifizetését. Többen úgy vélik, tizedennyibe került volna a szomszédos iskolakerület gimnáziumába beíratni a diákokat - a két város között azonban néhány éve megromlott a kapcsolat, ezért nem szívesen küldik oda a középiskolásokat.

New Jersey egyébként azok között az államok között van, ahol a legtöbbet költik a diákok taníttatására. Itt az egy főre jutó költség hatvan százalékkal magasabb az országos átlagnál. Az Egyesült Államok legdrágább középiskoláiról készített galériánkat itt nézhetitek meg.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.