78 országból tízezer képeslapot kapott egy hetedikes diák

A marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola tanulója a román oktatási minisztérium és a román posta által diákoknak...

  • MTI

A marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola tanulója a román oktatási minisztérium és a román posta által diákoknak meghirdetett vetélkedőn vett részt - írta a Népújság című helyi napilap. Ennek lényege az volt, hogy ki tud a legrövidebb idő alatt a legtöbb képeslapot összegyűjteni a világ különböző országaiból.

Körtesi Sándor Gábor, a diák tanára több nyelven terjesztette azt a felhívást, amelyben arra kérte barátait és ismerőseit, hogy küldjenek Boni Zsuzsánna címére képeslapot. Nem várt sikerrel járt a felhívás, hiszen a közösségi oldalakon való terjesztésnek köszönhetően kezdetben naponta tíz-húsz képeslap érkezett, majd több mint száz, de volt olyan nap is, amikor négyszázhetven képeslapot számoltak össze.

A tanár szerint a legtöbb képeslap Magyarországról érkezett. Egyesek csak megcímezték és jókívánság kíséretében küldték el, mások viszont személyes üzenetet is írtak, sokan pedig könyvet is postáztak. A legérdekesebb képeslapnak bizonyult egy háromdimenziós átlátszó képeslap, amelyet Japánból küldtek.

Európán kívülről 30 államból címeztek lapot a diáklánynak, így például a Dél-afrikai Köztársaságból, Costa Ricából, Chiléből és Új-Zélandról. Egy ausztráliai partnerük megszervezte, hogy a Déli-sarkról is küldjenek, de mivel ritkán járnak a jégtörő hajók, a remélt képeslap nem érkezett meg határidőre. A verseny végéig 9144 képeslap jött Boni Zsuzsánna címére, és ezzel megnyerte a vetélkedőt, de azóta a tízezredik is megérkezett.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.