Egy apa még utoljára feldobta a hangulatot lánya iskolájánál

A trondheimi LADE iskola felrobbantás előtt áll.

  • Eduline
staalegerhardsen.com/

A norvég Ståle Gerhardsen lánya a trondheimi LADE iskola tanulója. A 60 éven át működő intézmény tanulóit áthelyezték más iskolákba, ugyanis a városvezetés úgy döntött, hogy az öreg épületet inkább elbontanák.

Nem csak egyszerű bontásról van szó, az egyszerűség kedvéért felrobbantják. Gerhardsen ezért úgy döntött, hogy kicsit felvidítja azokat, akik a 60 év során az iskolába jártak és sokat jelent nekik az intézmény.

A grafikus foglalkozású apuka napokon keresztül festett vidám alakokat az iskola falaira, hogy messziről is jól látható legyen, nem aprózta el. Méltó búcsú, valamint Gerhardsen lánya is bizonyára kevésbé lesz szomorú.

staalegerhardsen.com/
staalegerhardsen.com/
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.