ENSZ-pályázat: milyennek képzeled el az atomtámadásoktól mentes világot?

Michael Douglas, az ENSZ békekövete reklámozza azt a művészeti pályázatot, amelyet az 5-17 éves korosztály számára...

  • MTI

Michael Douglas, az ENSZ békekövete reklámozza azt a művészeti pályázatot, amelyet az 5-17 éves korosztály számára hirdetett meg a világszervezet a nukleáris fenyegetéstől mentes világ megteremtésének elősegítéséért.

Michael Douglas a pályázatot népszerűsítő felvételen
unartforpeace.org

A pályázatban résztvevők előbb egy életkoruknak megfelelő rövid videót tekinthetnek meg az interneten a nukleáris fegyverek veszélyeiről, majd tetszőleges technikájú rajzban, festményben, vázlatban kell ábrázolniuk, hogyan képzelik el az atomfegyverek, háborúk, bombák és fenyegetettség nélküli világot.

„A művészet univerzális nyelv. A művészet a szívünkhöz és az értelmünkhöz szól. A művészet képes hatni a dolgokra, és ti is képesek vagytok rá” – mondja Douglas a pályázatot népszerűsítő közszolgálati hirdetésben.

A februárban elindított pályázatra az egész világról várnak alkotásokat. Mint Ewen Buchanan, az ENSZ leszerelési hivatalának szóvivője csütörtökön elmondta: eddig a pályázatok 90 százaléka Oroszországból és Kínából érkezett. A versengésben való részvétel feltételeit 22 nyelven tették hozzáférhetővé a www.unartforpeace.org honlapon, ahová április 30-ig várják a pályaműveket.

Minden korosztályi kategóriában négy győztest hirdetnek, az ő munkáikat egy naptárban örökítik meg. Az 5-8 évesek és a 9-12 évesek kategóriájának nyerteseit művészeti felszerelésekkel jutalmazzák, a 13-17 éves korosztály első négy helyezettje pedig 100-500 dolláros pénzjutalomban részesül – ismertette a verseny honlapja.

Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.