"Rettegnek a tanáraim. Nekem is félnem kell?"

Középiskolások demonstráltak a kormány oktatáspolitikája ellen a Széll Kálmán téren, a diákok „Miért kell rendőri...

  • Eduline
Tordai Márton
Középiskolások demonstráltak a kormány oktatáspolitikája ellen a Széll Kálmán téren, a diákok „Miért kell rendőri felügyelettel tanulnom?”, „Erkölcstan? Bagoly mondja verébnek”, „Miért veszik el a jövőnket?”, „Rettegnek a tanáraim – nekem is félnem kell?” és „Miért kell a homlokomra írnom a vallásomat?” feliratú transzparenseket tartottak, nyilatkozta az egyik szervező az eduline-nak.
Tordai Márton

A 10-15 középiskolás a Széll Kálmán térről az Emberi Erőforrások Minisztériumának Szalay utcai épületéhez ment, a transzparenseket megpróbálták felragasztani az épületre, ezt azonban a biztonsági őrök nem engedték.

Tordai Márton
Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?