A Demokratikus Koalíció (DK) arra szólítja az oktatási kormányzatot, azonnal vizsgálja felül a csepeli Burattino...
A Demokratikus Koalíció (DK) arra szólítja az oktatási kormányzatot, azonnal vizsgálja felül a csepeli Burattino Általános és Szakképző Iskolát érintő döntését, mert ha az intézmény nem kapja meg a korábbi állami támogatást, akkor várhatóan bezárják.
Az ellenzéki párt szombati, az MTI-nek küldött közleményében arra figyelmeztet, ha be kell zárni az intézményt, akkor az ott tanuló - többszörösen hátrányos helyzetben lévő - 400 diáknak, illetve a gyermekotthonban élő 52 gyermeknek nincs hová mennie, így "életük reménytelenné és kilátástalanná válik".
Utaltak arra, hogy a nemzetközileg elismert intézményben a gyerekek számára biztosítják az általános iskola elvégzését, illetve szakképzését, a gyermekotthonban pedig árva, illetve nehéz családi körülmények között élő fiatalok laknak.
Azt írták, hogy a kormány szégyenletes oktatáspolitikájának köszönhetően 2013 januárjától az iskola nem kapja meg az eddigi állami támogatást.
A DK közölte, azt követelik, hogy a Nemzetstratégiai Intézetnek, a Magyar Művészeti Akadémiának adott, a hittanoktatás támogatására fordított milliárdok helyett a kormányzat azokat a felzárkóztatási, esélyegyenlőség megteremtését célzó programokat, iskolákat és intézményeket támogassa, amelyek a társadalom peremére szorult, szegénységben élő gyermekek tanításával, gondozásával foglalkoznak.
A csepel.hu oldalon az intézményről egyebek mellett az áll: "a Burattino Általános Iskola alapítványa 1990 áprilisában jött létre abból a célból, hogy létesítsen és fenntartson egy olyan iskolát és háttérintézményeit, ahol a gyerekek kinőhetik a főleg szociális helyzetükből adódó hátrányaikat".
Novák Blanka biológus a tudományok mellett a nyelveket is szenvedélyesen szereti: hét nyelven beszél, három év alatt tanult meg folyékonyan kínaiul és olaszból öt hónap alatt jutott el B2-es szintig, jelenleg pedig az arab nyelv felé kacsintgat.
Egyre többen érdeklődnek a gyerekekkel kapcsolatos képzések iránt. A dajkaképzéseknél 164, a pedagógiai asszisztens képzéseknél pedig 105 százalékos növekedést mértek egyetlen év alatt.
Az egyeztetésen szóba került a pedagógusok értékelési rendszere, az SNI-s gyerekek ügye és az új NAT is. A Civil Közoktatási Platform szeptember 22-én első alkalommal egyeztetett Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkárral, a találkozó részleteiről a szervezet a Facebookon számolt be.
A hallgatók stresszforrásaira, anyagi helyzetére, mentális jóllétére és munkavállalására is rákérdeznek abban a kérdőívben, amely az új felsőoktatási stratégia kialakítását szolgálja. Arra is kíváncsiak, mennyire készíti fel az egyetem a diákokat a munkaerőpiacra.
A Pedagógusok Szakszervezete alapvetően támogatja a továbbképzési rendszer átalakítását, de több ponton is változtatna a kormány társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezetén. Többek között a belső képzésekért járó krediteket és a helyettesítések elszámolását is módosítanák.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Újabb mélypontra esett a születésszám Magyarországon, az aktuális termékenységi viszonyok fennmaradása mellett 1,29 gyerek jutna egy nőre. A KSH adataira Magyar Péter is reagált.
Bocsánatot kért Lannert Judit azoktól, akiket megbántott egy évekkel ezelőtti, még oktatáskutatóként tett megszólalásában használt focis hasonlatával. Lannert szerint a most terjedő, kiragadott részlet egyáltalán nem adja vissza eredeti mondandóját, ugyanakkor elismerte, hogy a hasonlat nem volt szerencsés.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Jelenleg 853 iskolaőr teljesít szolgálatot az oktatási intézményekben, és további 284 iskola szeretne csatlakozni a programhoz.
