Csődközelben a helyi "Klik", sztrájkolnak a chicagói tanárok

Ma egynapos munkabeszüntetést tartanak a chicagói tanárok, akik az utcán tartanak fórumokat, hogy a nagyváros iskolai körzetének a helyzetéről beszélgessenek.

  • Eduline

A Chicago Teachers Union szakszervezet által szervezett sztrájk a városvezetést szeretné rábírni arra, segítse ki a súlyos adósságba került helyi iskolafenntartót.

Az iskolai körzet adóssága évek óta nő, jelenleg már mintegy 7 milliárd dolláros lyuk tátong rajta.

Ennek ellenére a tanárok szerint Bruce Rauner kormányzó nem segít az egyre nehezebb helyzetben lévő intézményeknek.

Chicagóban pár éve megnyújtották az iskolában töltendő kötelező órák számát. Erről itt írtunk.

A városvezetés már második éve szigorú költségvetési fegyelemre kényszeríti az iskolákat. A tanárok például attól tartanak, hogy szakítva a hagyományokkal, a jövőben nem igazodik a megélhetési költségek növekedéséhez a bérük, illetve iskolákat zárhatnak be.

További részletek a sztrájkkal kapcsolatban a Chicago Tribune oldalán.

A magyar tiltakozásokkal kapcsolatban minden friss hírt továbbra is itt értek el.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.