Csak hétfőn osztják ki a tankönyveket: van, ahol a tanárok csomagolják őket

Bár sok iskolában erre a hétre hirdették meg a tankönyvek kiosztását, a Könyvtárellátó Nonprofit Kft.

  • eduline/mti
Túry Gergely

Bár sok iskolában erre a hétre hirdették meg a tankönyvek kiosztását, a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. (Kello) informatikai rendszerén keresztül azt írták a tankönyvfelelősöknek: az egész országban csak szeptember 2-án, az osztályfőnöki órán oszthatják ki a csomagokat - írja a Népszabadság.

Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár levelében arra hivatkozik: sok panasz érkezik a szülőktől arra, hogy augusztus végén berendelik őket az iskolák. Az iskolák szerint azonban a szülők és a diákok igényt tartanának a tankönyvek iskolakezdés előtti átvételére, a levél megött pedig inkább a tankönyvek kiszállításának késedelme, illetve egy újabb informatikai probléma állhat - írja a lap.

Egy fővárosi középiskola tankönyvfelelőse elmondta: a tankönyvrendelő rendszer többször leállt, és sokszor találkozott rosszul bevitt adatokkal is. A tankönyvek szállítását augusztus közepére ígérték, ám egész napos várakozás után közölték: a Kello nem tud kapcsolatba lépni a szállítóval.

A nyugat-dunántúli tankönyvellátás egyik cégének ügyvezetője hétfőn azt írta az iskolaigazgatóknak és tankönyvfelelősöknek: "tisztán látszik, hogy határidőre lecsomagolva a könyveket nem tudjuk tanévkezdésre biztosítani". Szerinte „az a rendszer, amelynek biztosítani kellene az egész tankönyvellátás folyamatát, nem kellő mértékben tölti be feladatát. Rengeteg gond és probléma mellett informatikai rendszerleállás is volt több esetben, akár teljes két napig.”

Az ellátó cég levelében azt kérdezi: tudnák-e az intézmények raklapozva fogadni a tankönyveket, ha kapnának hozzá adatlapot, tasakot, órarendet. „Ezt az egy lehetőséget látjuk a tankönyvek határidőre történő kiérkezésére” – fogalmaz a levélíró, aki a megnövekedett munkát „egy 10 ezer forintos értékben” honorálná.

Ez azt jelenti, hogy egy 600 fős iskolában 8-10 ezer tankönyvet kellene összecsomagolniuk a tanároknak. Azokban az iskolákban ráadásul, ahol már megkapták a tankönyveket, volt olyan csomag, amelyben benne voltak a feladatlapok is: ezeket egyenként kellett felbontani, majd visszacsomagolni.

Az iskolák egyelőre azt sem tudják, melyik diáknak adhatják oda a tankönyveket, és melyiknek nem. A Kello a múlt héten még arról tájékoztatta az iskolákat, hogy augusztus 26-tól a tankönyvrendelési felületen elérhető lesz, mely diákok számára „átadható”, illetve „nem átadható” a megrendelt csomag. Vagyis kinek jár ingyenesen, ki fizette ki, és ki nem a köteteket. Csakhogy ez a menüpont még tegnap késő este sem volt elérhető, és telefonon sem tudták megmondani a pedagógusoknak, mikorra lesznek láthatóak az adatok.

Szeptember 5-ig lehet leadni a pótrendeléseket

A Kello keddi közleményében azt írta: a tankönyvek több mint 95 százalékát már kiszállította az iskolákba. Azok a szülők, akiknek még nem sikerült pótolniuk az esetleges kézbesítési probléma miatt hiányzó vagy elveszett tankönyves díjbekérőt, ezt az illetékes iskolában tehetik meg - írták. A tankönyvek árának befizetésére készpénzzel, átutalással, illetve iskolakezdési cafeteriautalvánnyal továbbra is lehetőség van. Az augusztus 15-i határidő után fizetőknek a könyvek átvételekor kell igazolniuk a befizetést.

A tankönyvek pótrendelésének határideje szeptember 5. Ha a tankönyvcsomagokba sérült vagy nyomdai hibás kiadványok kerültek, vagy mennyiségi eltérés tapasztalható a megrendeléshez képest, a Könyvtárellátó gondoskodik a könyvek cseréjéről, pótlásáról, valamint visszaszállításáról. Az ilyen eseteket közvetlenül az iskolának kell jelezni - írták.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.