Cenzúrázott a közmédia egy vloggert, aki nekik készített videót az oktatásról

Csak a pozítívumok maradtak az anyagban.

  • Eduline

A fiatalokat megcélzó, M2 csatornán futó Petőfi Tv kért fel egy vloggert, Donátot, hogy készítsen a műsoraikhoz egy videót, amiben arról beszél, hogy mi alapján választott iskolát, nehéz-e a vizsgaidőszak, vagy hogy miért fontos iskolába járni - írja az Index.

Az elkészült felvétlet el is küldte a csatornának, ahol megköszönték az anyagot, elégedettnek tűntek, valamint azt sem jelezték, hogy vágni szeretnének rajta. A végső anyagba azonban belenyúltak, ugyanis Donát az oktatásról beszélve nem fojtotta magába a kritikus megjegyzéseket.

Itt az adásba került és az eredeti felvétel:

A srác a portálnak úgy nyilatkozott, hogy „nem az oktatást bántom, inkább csak szomorúan, de szembenézek az igazsággal".

Csendre intettek egy diákot az állami Diákparlament ülésén, mert kritizálta a rendszert

Csak második nekifutásra mondhatta el beszédét a Somogy megyei ülésen, akkor sem fért bele minden. A Független Diákparlament képviselője, Tarnay Kristóf Ábel számolt be a kaposvári megyei diákparlamenti üléséről a portálon, egy különös esetről.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.