Kilenc tanár távozott az új igazgató kinevezése óta a Budai Nagy Antal Gimnáziumból, ahol a szülők szerint kaotikus a helyzet.
"Gyászos a hangulat, erőteljesen küzdünk" – így foglalta össze a 24.hu-nak a Budai Nagy Antal Gimnáziumban kialakult helyzetet az iskola szülői választmányának elnöke.
A középiskolában két évvel ezelőtt botrányos körülmények között nevezték ki a jelenlegi igazgatót, Manolovitsné Erdőközi Orsolyát. 2015 nyarán dőlt el, hogy ő veszi át az addigi közkedvelt vezető helyét, akitől a tanárok, a szülők és a diákok sem akartak megválni. Kiderült, hogy Manolovitsné az akkori köznevelési államtitkár, Czunyiné Bertalan Judit évfolyamtársa volt az egyetemen, sőt az is, hogy egy vidéki általános iskola igazgatójának és az ő pályázat között feltűnő egyezések vannak. A plágiumvádat tagadta.
Az új igazgató kinevezése óta kilenc tanár távozott az iskolából, közülük öten az előző tanév végén mondtak fel – állítja. Az ötből egy nyugdíjas korba lépett, de maradhatott volna még az iskolában, csak nem szeretett volna, de az új igazgató öt iskolatitkárt és egy igazgatóhelyettest is "elfogyasztott" a két év alatt.
A távozók között van olyan kémia-biológia tanár, de távozott az a matektanár is, aki végzősök fakultációját vitte volna.
A 24.hu azt írja, a tanév végén felvetődött két osztály összevonása, mivel az egyik létszáma a kritikus szint alá csökkent. Mivel a szóban forgó osztályok közül az egyik reál, a másik humán szakos, ennek megfelelő óraszámban tanulták a tantárgyakat, az összevonásuk nehézkes volna. A szülők kérték az igazgatót, hogy vegyen részt az érintett osztályok szülői értekezletén, de ő visszautasította a meghívást.
Akkor azonban még azt mondta a szülőknek és a tanároknak, hogy a két osztályt nem vonják össze. Aztán most hétfőn kapták a hidegzuhanyt a szülők: e-mailben értesítette őket az igazgató, hogy szeptembertől mégis lesz összevonás, ami után 35 fősre duzzad az osztálylétszám.
Botrányos igazgatóválasztások: Balog szerint nem érdemelnek többet a pályázók?
Úgy tűnik, nem tartja problémásnak az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi), hogy semmilyen indoklást nem kapnak az iskolák vezetésére pályázó, de elutasított igazgatójelöltek. Be kell érniük egy egyszerű "nemmel". Nyáron több településen botrányt okozott, hogy indoklás nélkül utasították el a közösség által támogatott igazgatójelölteket.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
