Tizenkét pedagógus mondott fel a budapesti gimnáziumban, de az államtitkár szerint nincs baj

Nincs baj a budafoki Budai Nagy Antal Gimnáziumban - legalábbis így véli Rétvári Bence államtitkár. Ez az a középiskola, ahonnan a nyáron tizenkét pedagógus távozott.

  • Eduline
Google Maps

Ahogy korábban megírtuk, tizenkét pedagógus, vagyis a tanári kar negyede mondott fel a budafoki Budai Nagy Antal Gimnáziumban – van olyan osztály, amely az osztályfőnökét veszítette el, elment több német- és angoltanár, matematika-, testnevelés- és informatikatanár, ráadásul a felmondást választó tanárok között van két mesterpedagógus is.

Az üggyel kapcsolatban Molnár Gyula MSZP-s országgyűlési képviselő tett fel írásbeli kérdést az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi), arra volt kíváncsi, mit tervez a tárca a gimnáziumban kialakult helyzet megoldása érdekében.

Rétvári Bence, az Emmi parlamenti államtitkára elismerte, hogy 2018 nyarán tizenkét pedagógus közalkalmazotti jogviszonya szűnt meg az intézményben, ám úgy látja, a tanév zökkenőmentesen megkezdődött, "a szakos feladatellátás továbbra is biztosított, és zavartalanul folyik a tanítás".

A távozó tanárok közül egy fő nyugdíjba ment (a kolléga felmentési ideje szeptember 15-én járt le), 5 fő közös megegyezéssel távozott, 5 fő áthelyezését kérte másik iskolába és 1 fő távozott lemondással - írja az államtitkár.

Hozzátette: augusztus 27. és szeptember 24. között 11 új pedagógus kezdte meg munkáját az iskolában, ebből 4 fő áthelyezéssel érkezett. A pedagógusok többsége nyáron vált munkahelyet, így ilyenkor előfordulhat, hogy nagyobb fluktuáció zajlik le egy intézményben - írta Rétvári Bence, aki szerint a tanulói létszám az elmúlt években nem csökkent, hanem emelkedett, népszerű mind a szülők, mind a diákok körében, és a pedagóguslétszám is emelkedett az elmúlt években.

Tizenkét pedagógus mondott fel a Budai Nagy Antal Gimnáziumban

Tizenkét pedagógus, vagyis a tanári kar negyede mondott fel a budafoki Budai Nagy Antal Gimnáziumban - van olyan osztály, amely az osztályfőnökét veszítette el, elment több német- és angoltanár, matematika-, testnevelés- és informatikatanár, ráadásul a felmondást választó tanárok között van két mesterpedagógus is.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.