Az NGM-nek az sem számít, ha mindenki támogatja az adott pályázót, a CKP szerint a kockás ing az oka.
Hiába szeretnének intézményvezetői posztot azok a szakközépiskolai tanárok, akik részt vettek a tiltakozásokban, úgy tűnik, előttük ez a kapu bezárult – erre jutott a Népszabadság több egyedi eset megvizsgálása után.
A lap említ egy szekszárdi példát, ahol indoklás nélkül utasították el a „kockásinges” tanár egyedüli érvényes pályázatát. Ezzel még azt a helyzetet is felvállalta a tárca, hogy az iskolának másfél hónapja nincs vezetője.
A Nemzetgazdasági Minisztérium alá tartozó szakközépiskolák igazgatói pályázatánál az sem mindig számít, ha valaki a helyi önkormányzat, a szülői szervezet, a diákönkormányzat és a tantestület támogatását is magáénak tudhatja.
A Civil Közoktatási Platform ügyvivő testületének tagja, Juhász Ágnes a lapnak azt mondta, vagy fenntartják a helyeket olyanoknak, akik egyelőre nem felelnek meg a feltételeknek, vagy pedig tényleg a tiltakozásban való részvételük miatt babrálnak ki a pályázókkal.
Ha a második eset igaz, akkor ezzel jogsértést követnek el azok, akik elutasítják a pályázatokat – mondta Juhász. A Tanítanék Mozgalom nyílt levélben fordult Varga Mihály nemzetgazdasági miniszterhez. Az NGM nem válaszolt a lap kérdéseire.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
A fideszes képviselők az Alkotmánybírósághoz fordultak a közfeladatot ellátó közérdekű vagyonkezelő alapítványok (kekvák) megszüntetését lehetővé tevő alaptörvényi rendelkezés miatt. A testület azonban nem vizsgálta érdemben a kifogásaikat, és visszautasította a beadványukat.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Mi történik egy gyermekvédelmi jelzés után, eljut-e a megfelelő helyre, és kap-e visszajelzést az, aki segítséget kért? Többek között ezekre a kérdésekre keresik a választ abban a felmérésben, amelyről szakmai szervezetekkel kezdett egyeztetést a Szociális és Családügyi Minisztérium.
Újabb jelentős átalakítások körvonalazódnak az óvodai nevelésben: a PSZ és a PDSZ minisztériumi egyeztetésén több olyan terv is előkerült, amely alapjaiban változtathat a jelenlegi gyakorlatokon.
