Emlékeztek még arra részre a South Parkban, amikor karácsonykor vallási jelképek nélküli műsort kellett rendeznie Garrison tanár úrnak, az eredmény pedig elég röhejes lett? Na, valami ilyesmi történt nemrég Milánóban, az ügy pedig akkora hullámokat gerjesztett, hogy a miniszterelnök is kénytelen volt megszólalni.
Marco Parma először januárra halasztotta a karácsonyi hangversenyt a Milánó melletti iskolában, majd a karácsonyi jelzőt is elhagyta a rendezvény nevéből, ami így „téli koncertté” változott. Az igazgató ráadásul azt is betiltotta, hogy a szülők órák közti szünetekben karácsonyi dalokat tanítsanak a gyerekeknek, miután két anyuka ezzel próbálkozott.
„Egy többnemzetiségű környezetben ez gondokat okoz” – indokolta furcsa lépéseit Parma. Az igazgató felidézte a tavalyi karácsonyt, ahol szerinte a nem keresztény gyerekek nem énekelték a karácsonyi dalokat, és ez őt annyira bántotta, hogy nem szeretne még egy ilyen megalázó helyzetet ezeknek a gyerekeknek.
A Guardian szerint az iskola 1000 tanulójának mintegy ötöde nem keresztény gyökerekkel rendelkezik, a más felekezethez tartozók többsége muszlim.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
