Több roma fiatalt is meghallgattak azok közül, akik pert indítottak, miután a Kúria is kimondta, jogellenesen különítették el őket általános iskolában nem roma társaiktól. Elképesztő történeteket meséltek a néhány évvel ezelőtti gyakorlatról.
Korábban már mi is írtunk arról, hogy 63 gyöngyöspatai roma fiatal kártérítést követel, amiért annak idején szegregáltan oktatatták őket, és elmondásuk szerint emiatt ledolgozhatatlan hátrány érte őket az oktatásban és a munkaerőpiacon is.
A Kúria tavaly már megállapította, hogy jogellenes szegregáció történt az iskolában, és a cigány gyerekek rosszabb minőségű oktatást kaptak nem cigány társaiknál.
| Iskolai szegregáció Magyarországon |
Módszeresen fogyatékosnak minősítették a roma tanulókat Már az MTA szerint is elszabadult a szegregáció |
Az Abcúg ott volt az első tárgyalási napon a Gyöngyösi Járásbíróságon, ahol a volt diákok elmesélték, pontosan milyen hátrányok érték őket:
“Nektek hiába tanítjuk az informatikát, ti úgysem értitek meg” – a portál szerint az egyik fiatal így emlékezett vissza, mivel indokolta az egyik tanár, hogy nekik nem tartják meg az informatika órákat.
Leckét sosem írattak velük, akik mégis megcsinálták önszorgalomból, azokét a tanár nem ellenőrizte. Ez volt a helyzet olyan osztályokban is, ahol integráltak voltak jelen roma és nem roma gyerekek. Ugyanígy jártak el felelésekkor is, a cigány diákokon nem kérték számon a megtanulandó verseket sem.
A romák sem az úszás-, sem pedig a táncórákon nem vehettek részt, ahogy az osztálykirándulásokon sem.
Az angol órákon csak alapszavakat, állatokat és színeket tanítottak nekik. A diákok szerint a tanárok sosem segítettek nekik, ha jelezték, valamit nem értenek.
“Hetedikben például a negyedikes magyar könyvet használtuk. Azt mondták, azért, hogy ismételjünk” – idézi a portál az egyik vallomást.
Az iskola emeleti mosdóját a nem romáknak tartották fenn a vallomások szerint, ha mégis odamentek a cigány diákok, szaktanárira vagy igazgatóira számíthattak.
Jogászok, közgazdászok, orvosok és katonai vezetők is helyet kaptak a Tisza-kormányban. A kabinetben erős a jogi és gazdasági háttér, de több tárcát kifejezetten az adott szakterület ismert szereplői vezethetnek majd. A leendő miniszterek között találni egyetemi dékánt, ortopéd sebészt, volt vezérkari főnököt és nemzetközi vállalatvezetőt is.
Még a tanévkezdés előtt folyósítanák a rászoruló családoknak a 100 ezer forintos iskolakezdési támogatást – erősítette meg Kátai-Németh Vilmos, a kedden kinevezett szociális- és családügyi miniszter a parlamenti bizottsági meghallgatásán.
Több mint száz oktató, kutató és egyetemi dolgozó írta alá a Budapesti Corvinus Egyetem szakszervezetének állásfoglalását, amely szerint a modellváltás súlyos károkat okozott az intézménynek. A dokumentumban az egyetemi autonómia helyreállítását, a KEKVA-rendszer megszüntetését és a szenátus újraválasztását követelik.
Lannert Judit oktatásügyi miniszter szerint az oktatás megújításának egyik iránya a mesterséges intelligencia beépítése lesz a rendszerbe.
Kilenc szakszervezet – az FDSZ-BME, az FDSZ-BCE, az FDSZ-MKE, az FDSZ-MOME, az FDSZ-PTE-SZD, az MZTSZ-Zeneakadémia, a TDDSZ PTE, a TDDSZ Kutatóhálózatok és a PSZ – közös kiáltványban fogalmazta meg a felsőoktatás kultúraváltásához szükséges elvi kereteket. A kezdeményezés célja, hogy alapot teremtsen a mögöttes szakpolitikai tartalom közös újragondolásához.
Az oktatás szinte teljes területéért Lannert Judit felel majd a frissen megjelent kormányrendelet alapján. A közneveléstől a felsőoktatáson és a felnőttképzésen át rálátása lesz a szakképzésre, valamint a gyermek- és ifjúságpolitikára is.
A politikus szerint a projekt jól példázza azt a „hatalmi gőgöt és arroganciát”, amely a Fidesz-kormány működését jellemezte. Azt ígérte, hogy a Tisza-kormány felülvizsgálja a beruházást, és egyeztetni fog Józsefváros önkormányzatával is.
