A tanuszodákat ősztől kezdik el építeni

Ősztől kezdik el építeni huszonhárom településen a tanuszodákat, amelyeket a Nemzeti Köznevelési Infrastruktúra Fejlesztési Program keretében hoz létre a kormány - írta keddi számában a Magyar Nemzet.

  • MTI
pixabay.com

A napilap Seszták Miklós nemzeti fejlesztési miniszter Kunhalmi Ágnes és Bangóné Borbély Ildikó szocialista képviselők írásban benyújtott kérdésére adott válasza alapján azt írta: az uszodák típustervei már megvannak, ezek alapján elkészülnek a kiviteli tervek, majd kiválasztják a kivitelezőket.

A beruházások jellemzően járásközpontokban valósulnak meg, egyebek mellett Szobon, Fehérgyarmaton, Tokajban, Abádszalókon, Sárbogárdon, Edelényben, valamint Budapest XI. kerületében kezdik el ősszel az építkezést.

Seszták Miklós a lap szerint azt is közölte a képviselőkkel, hogy a korábbi tervekkel ellentétben a hárommilliárdos állami támogatás mellé nem kell egymilliárdos önrészt vállalni, a projektet teljes egészében a központi költségvetésből finanszírozzák.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter