A határon túli szakképzés fejlesztését is érintheti az intézményrendszer hazai reformja - írja hétfői számában a Magyar Nemzet a birtokába került szakképzési koncepcióra hivatkozva.
Az ágazat átalakításának lehetséges irányait kijelölő dokumentum szerint szakképzési központokba szerveznék a magyar nyelven oktató külhoni szakképző iskolákat, majd a létrehozott központokat hálózatba szerveznék a magyarországi centrumokkal.
A központokba szervezés egyebek mellett a jó gyakorlatok cseréjét, közös fejlesztések és közös képzések indítását szolgálná - mutat rá a lap szerint a Nemzetgazdasági Minisztérium (NGM) koncepciója, amely szerint jelenleg 127 külhoni középiskolában folytatnak magyar nyelven szakképzést.
Az NGM fontosnak tartja, hogy a munkaerő-piaci igényeket kiszolgáló duális képzést a határon túli területeken is erősítse, ezért segítséget ígér az iskoláknak a gyakorlati helyszínt kínáló vállalkozások megtalálásában és az iskolák céges kapcsolatainak kialakításában is.
Az idén műhelymunka-sorozat is indul, melynek keretében például interaktív oktatói továbbképzések várhatók. A duális szakképzés kiterjesztésének valamint az uniós és egyéb nemzetközi források bevonásának lehetőségeit körüljáró képzésekben a tervek szerint 672 oktató, intézményvezető és vállalkozásvezető vesz részt - ismerteti az újság.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A hetedikes lányok több mint 80 százaléka kapta meg tavaly a HPV elleni védőoltást, a fiúknál azonban még mindig kevesebben élnek a lehetőséggel. Pedig a korszerű oltási stratégia szerint a vakcina nemtől függetlenül ajánlott.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy az óvodák és az iskolák zökkenőmentes, mindennapi működését nem csak a NOKS-dolgozók, hanem például konyhások, karbantartók, technikai munkatársak is segítik, ezért az ő bérüket is rendezni kellene.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Szeptember 8-ig lehet véleményezni azt a rendelettervezetet, mely szerint diákonként 26 ezer forintos egyszeri rezsitámogatást kapnak az egyházi iskolák. Miért jár 35 százalékkal több állami pénz ugyanazért a közfeladatért egy egyházi iskolának, mint egy civil alapítványi intézménynek?
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
