A kormány nagyon nem szeretné, hogy tiltakozzatok hétfőn

Egy gyermeket sem érhet hátrányos megkülönböztetés az iskolákban - jelentette ki az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) köznevelésért felelős helyettes államtitkára az M1 péntek reggeli műsorában.

  • eduline/mti
Shutterstock

Az öltözés ízlés dolga, a családok dolga - mondta Sipos Imre, ugyanakkor megjegyezte, hogy a pedagógus az öltözködésével is nevel.

Sipos kiemelte, február 29., hétfő ugyanolyan tanítási nap, mint az év más napja. A magyar köznevelés minden intézménye ugyanúgy működik, az óvodák nyitva lesznek, az iskolákban lesz tanítás.

A helyettes államtitkár az M1 műsorában minden gyereket arra kért, hogy menjen iskolába, szüleiket pedig arra, hogy engedjék el őket.

Február 29-re hirdették meg a "Nem leszek suliban" kezdeményezést. Az eseményre már 26 ezren jelezték biztosra részvételüket, a szervezők szerint pedig országosan nem nagyon lesz olyan suli, ahol senki sem vesz részt az akcióban.Arra számítanak, egyes iskolákban akár a diákok fele is otthon maradhat.

Egyébként sok szervezet, cég is bejelentette, programokkal várják a gyerekeket, amik ingyenesek, így az elhelyezéssel sem lesz probléma. Ez a térkép segít, ha a kormány intése ellenére mégis részt vennétek az eseményen.

Az oktatási jogok biztosának állásfoglalását itt olvashatjátok. Egyébként az Eduline olvasóinak többsége nem utasítja el a kezdeményezést.

Hozzászólások

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Nem a bejutás a nehéz, hanem a bennmaradás” – egyre gyengébb fizikatudással érkeznek az egyetemre a műszaki hallgatók

Sok diák már tizedik osztály után nem tanul fizikát, a középiskolák pedig inkább a felvételi pontszám maximalizálására készítenek fel, mint a valódi tudás megszerzésére – mondta Dr. Tevesz Gábor, a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának címzetes egyetemi tanára az Eduline-nak, akivel a közép-és emelt szintű fizikaérettségi kapcsán beszélgettünk.