A kormány 750 millió forintot adott a kínai nyelvű iskola fejlesztésére

Közel 750 millió forintot adott a kormány a budapesti kínai nyelvű iskola fejlesztésére, ebből kell átalakítaniuk a Neptun Általános Iskolától átvett épületet.

  • eduline/mti
Shutterstock

A kormány 743 millió forintot fordít a magyarországi, kínai nyelven folytatott alapfokú oktatás feltételeinek fejlesztésére és a középfokú oktatás kialakítására - az erről szóló határozat a Magyar Közlöny hétfői számában jelent meg.

A határozat értelmében a kabinet a budapesti, XV. kerületi Önkormányzatának adja a támogatást a Neptun utcai iskola épületének fejlesztésére.

Arról az Eduline számolt be elsőként, hogy áprilisban egy levélben értesültek a Neptun Általános Iskola tanárai, hogy szeptembertől már nem létezik az iskola, jogutód nélkül megszűnik. A levél tartalmazta azt is, hogy az épületet átadják a kínai iskolának, mert az bejelentette a bővülését.

A Neptun utcai iskola bezárásról és átszervezésről előzetesen semmilyen esettanulmány vagy felmérés nem készült, senki sem kérdezte meg a szülőket, tudják-e vállalni, hogy egy távolabbi iskolába kell elvinniük a gyerekeiket. Az iskolát végül a Kontyfa utcai iskolával egyesítették, hiába tiltakoztak ellene a szülők és a tanári kar. Erről bővebben itt olvashattok.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter