A diákok fölött rohad szét egy épület teteje

A fővárosi Veres Pálné Gimnázium területén a főépület és a tornaterem között áll egy rozoga épület, mely alatt rendszeresen át kell járniuk a tanulóknak.

  • Eduline
Képünk illusztráció.
FAZ

A fővárosi önkormányzat osztatlan közös tulajdonnal bír a Veres Pálné Gimnázium területén a VP36-Ingatlan Kft-vel. A terület egy részét tavaly értékesítette a Veres Projekt 2007 Kft., a fennmaradó részen áll az iskola főépülete és a különálló tornaterem.

A két épület közé beékelődik egy rozoga állapotú ingatlan, mely már a VP36-Ingatlan Kft. tulajdona. A tetőn több ponton lyuk tátong, számos lecsúszó cserepet az esőeresz fogott meg. Jól láthatóan rendszeresen ázik az épület, a vakolat is málik - írja a Népszabadság. A diákoknak az épületet kell megközelíteniük, mikor testnevelésre mennek. Az iskolák túlnyomó többségénél az épület karbantartása önkormányzati feladatkör, nem a Klik alá tartozik, ez ebben az esetben is így van.

Az épületet maga az önkormányzat is megvehette volna elővásárlási joggal élve, ám elálltak tőle, mert hiába szerették volna oktatási intézménnyé alakítani, nem volt erre fedezet a felújításra. 2012-ben mindössze 65 millió forintot fordítottak a gimnázium tetőterének átalakítására, hogy a köztes épületből minden oktatási egységet áttelepíthessenek, ugyanis a cég perrel fenyegetőzött az osztatlan tulajdon túlhasználata miatt.

A kiürített épülethez azóta sem nyúlt senki - írja a portál. Az iskola karbantartását a Gimnáziumok Gazdasági Szervezetén keresztül végzi az önkormányzat, az eltelt évek során nyomon követték a szomszédos épület állapotának változását, de eddig nem láttak okot arra, hogy értesítsék a tulajdonostársat az állagáról.

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.