A ballagásáról tweetelt, több ezer troll ment neki a végzős lánynak

Évfolyamelsőként beszédet mondott, mégis nekiestek a kommentelők.

  • Eduline
washington post

A végzős Mayte Lara Ibarra évfolyamelső lett texasi középiskolájában, ezért ő mondhatta a ballagási beszédet.

A lány annyira büszke volt, hogy megosztott az eseményről egy tweetet, amiben azt is leírta, hogy jelenleg nem legálisan tartózkodik az Egyesült Államokban, amiért nagyon durva kommenteket kapott a közösségi oldalon.

A rengeteg gúnyos, és gyakran fenyegető komment a sajtó figyelmét is felkeltette. Később Mayte azt nyilatkozta, azért írta ki, hogy papírok nélkül él az USA-ban, hogy mindenki lássa, nem ez számít, ha valaki elég elszánt és ambiciózus.

A lány azt is elmondta, bár szüleivel illegálisan érkeztek az országba, neki már van tartózkodási engedélye, így akár munkát is vállalhat teljesen törvényesen.

Sokaknál az is kiverte a biztosítékot, hogy Mayte mexikói zászlós emojit használt a tweetben, a trollok szerint ez azt jelenti, hogy nem becsüli az Amerikában kapott lehetőségeit. A lány szerint azonban erről szó sincs, egyszerűen csak büszke a gyökereire.

Egyébként a végzős diák már most több sikert ért el önerőből, mint a legtöbb ember egész élete során. Nem csak évfolyamelső lett, de két évig volt elnöke a helyi diákönkormányzatnak, majd teljes ösztöndíjat nyert a University of Texasra, ami nem akármilyen teljesítmény, tekintve, hogy dollár tízezrekbe kerül egy átlagos képzés évente.

(Washington Post, Statesman)

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.