3D-s nyomtatóval elkészíthető, ember alakú, nyílt forráskódú robotot terveztek francia kutatók az Európai Unió számára, hogy a mechanikát, informatikát és elektronikát tanuló diákok kreativitását fejlesszék vele.
A Poppy névre keresztelt robot forráskódja teljesen nyílt, ingyenes szoftverrel irányítható, ami azt jelenti, hogy a felhasználók maguk is gyorsan, könnyen megtervezhetik a testrészeit, programozhatják a viselkedését, tehát saját robotok megalkotásában szerezhetnek tapasztalatot - olvasható az Európai Bizottság közleményében. "Nincs egyetlen Poppy, hanem annyi, ahány felhasználó elkészíti" - magyarázta a robot tervezője, Pierre-Yves Oudeyer.
Az EU közleménye szerint Poppy kompatibilis az Arduino fejlesztői platformmal, amelynek segítségével a robot más elektromos eszközökkel - világítással, hangszerekkel, szenzorokkal - is összeköthető. Önépítő robotot fejlesztett a Harvard és az MIT: erről itt olvashattok.
Poppy webes platformján keresztül a felhasználók megoszthatják egymással ötleteiket és eredményeiket, és kapcsolatot teremthetnek olyan különböző területek között, mint az oktatás, a művészet, a tudomány és az ipar.
"Interaktívabb és inspirálóbb oktatási környezetet teremthet Poppy, ez az alacsony költségű platform, az Európai Kutatási Tanács nagyszerű új sarja. Segít, hogy a diákok a tudománnyal és a tervezéssel kapcsolatba kerüljenek" - értékelte az újdonságot Máire Geoghegan-Quinn, az Európai Bizottság kutatásért, innovációért és tudományért felelős biztosa.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
