Már csak egy ledolgozós szombat maradt az évben

Jövőre csupán egy négynapos hétvégével, cserébe kevesebb szombaton ledolgozandó munkanappal számolhatunk.

2026 hátralévő részében egy áthelyezett munkanap maradt, a december 24-e szenteste helyett december 12-én kell munkába állni és iskolába menni. Idén még négy munkaszüneti nap vár ránk, az október 23-a, a november 1-je, illetve a december 25-e és 26-a.

A 2027-es munkanap-áthelyezésekről szóló miniszteri rendeletet a jogszabály szerint október 31-ig kell közzétenni, akkor derül ki pontosan, hány ledolgozós szombattal kell számolnunk jövőre. A naptárat megnézve ugyanakkor az látszik, hogy az ünnepnapok kivétel nélkül hétvégére, illetve a hét elejére vagy végére esnek, ezért feltételezhetőleg jövőre csak egy áthelyezett pihenőnap lesz, szintén a karácsonyi időszakban.

Jó hír viszont, hogy 2027-ben a január 1-je péntekre esik, így a szilveszter utáni pihenés biztosan háromnapos lesz.

Megjelent a 2026/2027-es szakképzési tanév rendje

A menetrend nem módosult a június végén társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezethez képest, így már biztos, hogy a szakképzésben tanulóknak kér nappal rövidebb lesz a tanév, mint a köznevelés diákjainak.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

10-ből 9 hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában, tanul. Ezen belül valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szakmát szerezhetnek. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés alapján a szakképző iskolákba járó 15 évesek jelentős része komoly kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.