Ismét megszervezi a Harry Potter-versenyt a pécsi általános iskola

A Pécsi Meszesi Általános Iskola idén is meghirdeti a népszerű Harry Potter Országos Versenyt, amelyre minden általános iskolás diákot várnak, aki szeretné összemérni kreativitását, tudását és logikai készségeit a Roxfort világát idéző feladatokban.

Az idei verseny három fordulóból áll. Az első két kör online zajlik, ahol a diákoknak kvízeket, logikai és kreatív feladatokat kell megoldaniuk, amelyek a Harry Potter-univerzum különböző aspektusait fedik le. A feladatok között szerepelnek rejtvények, varázsige- és tárgyfelismerések, valamint történetalkotási kihívások, amelyek nemcsak a tudást, hanem a fantáziát is próbára teszik.

A döntőt május végén, élőben rendezik meg a Meszesi Általános Iskolában. Itt a versenyzőknek egy varázslatos, Roxfort-szerű környezetben kell bizonyítaniuk rátermettségüket. A döntő izgalmas és interaktív feladatokat kínál, amelyekben a logikai gondolkodás, a kreativitás és a csapatmunka egyaránt kulcsfontosságú.

A versenyre két korcsoportban lehet jelentkezni:

  • 5-6. évfolyamosok
  • 7-8. évfolyamosok

Idén a Tűz Serlege című rész köré szerveződik a verseny. Minden diák a saját korcsoportjában mérheti össze tudását, a legjobbak pedig a döntőbe juthatnak, ahol a kreativitás és a tudás mellett a gyorsaság és a stratégiai gondolkodás is számít.

A nevezési határidő 2026. február 9., így érdemes időben jelentkezni, hogy senki ne maradjon le a varázslatos kihívásról. A jelentkezési lapot az iskola honlapján lehet letölteni és visszaküldeni.

 

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.