Ennyit a heti öt tesiről - minden negyedik magyar gyerek túlsúlyos vagy elhízott

Az előző tanévhez képest nem javult a diákok fittségi állapota a NETFIT felmérés 2024/25-ös eredményei szerint. Minden negyedik gyerek elhízott, amin egyelőre a mindennapos testnevelés sem segít.

  • Székács Linda

A fiúk 19, a lányok 15 százaléka túlsúlyos, 10 és 8 százalékuk pedig elhízott a NETFIT 2024/25-ös adatai szerint.

A diákok fittségi állapotát mérő felméréseket az előző tanévben mintegy 3744 iskola 664 457 tanulóján végezték el 2025. január 9. és május 9. között.

Ennek során felmérték az 5-12. osztályos diákok;

  • testtömegindexét,
  • testzsírszázalékát,
  • állóképességét (ingafutás)

volt továbbá

  • ütemezett hasizomteszt,
  • törzsemelés,
  • kézi szorítóerő mérése,
  • fekvőtámasz teszt,
  • helyből távolugrás,
  • hajlékonysági teszt.

Nincs javulás tavalyhoz képest

Testtömegindex alapján a 2024/25-ös eredmények szerint nincs érdemi javulás sem a fiúk, sem a lányok eredményeiben az előző tanévhez képest. A fiúk esetében 0,2 százalékponttal csökkent az egészségóna-arány, a lányok esetében nem változott.

A testzsírszázalék-eredményekből pedig látszik, hogy az egészségzónába került értékek relatív gyakorisága a fiúk esetében 67,0% (5. évf.) és 73,5% (12. évf.) között alakul. A lányoknál ezek az értékek 65,7% (11.évf.) és 71,7% (6. évf.) között találhatók.

 

Képernyőkép/Netfit

Elhízott kategóriába a 5. évfolyamos fiúk (7,7%) és a 12. évfolyamos lányok (13,2%) közül tartoztak a legtöbben, a 7. évfolyamtól kezdve pedig folyamatosan nő az elhízott lányok aránya - mindezt a mindennapos iskolai testnevelés ellenére, amiből kettőt tavaly óta már

csak a versenysportolóknak engednek el.

A jelentésben hozzáteszik, hogy vármegyei bontásban a testtömegindex esetében Budapesten kerültek a legkevesebben (5,4%) az elhízott kategóriába, míg Jász-Nagykun-Szolnok vármegyében a legtöbben (13,2%).

Az egészségzónát elérők közé Jász-Nagykun-Szolnok vármegyéből kerültek be a legkisebb (67,3%), míg Budapesten a legnagyobb arányban

Az eredmények tükrében a mindennapos testnevelésórák mellett további, célzott és komplex, mozgásalapú egészségfejlesztési iskolai és diáksportprogramok megvalósítása szükséges a következő években – a Covid–19 járvány miatti fizikai inaktivitási krízis miatt különösen – a kedvezőtlen tendenciák visszafordítása és a kedvező eredmények megtartása érdekében

- írják.

 

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.