Belső vizsgálat indult a nagykanizsai piarista óvodában egy több mint tíz évvel ezelőtti bántalmazási ügy miatt

A Piarista Rend közleményben számolt be arról, hogy egy volt óvodásuk fizikai bántalmazást jelentett be a nagykanizsai piarista óvodából.

A Piarista Rend Magyar Tartománya tájékoztatása szerint augusztus 11-én kereste meg őket egy személy, aki azt állítja, hogy több mint tíz éve, óvodás korában fizikai bántalmazás érte a nagykanizsai intézményben. A bejelentést másnap, augusztus 12-én a rend továbbította az ügyben vizsgálódó hatóságoknak is, és jelezte: az intézmény mindenben együttműködik a hatóságokkal.

Egy nagykanizsai egyházi óvodában megpofozta a gyerekeket a vezető óvónő

A közleményben arra is kitértek, hogy a rend 2019 óta működteti a Biztonságos Iskola Tartományi Tanácsot (BITT), amely a biztonságos, elfogadó és gyerekközpontú környezet kialakítását és fenntartását segíti elő. A mostani bejelentés nyomán a BITT megkezdte a tényfeltárást és a kapcsolatfelvételt, amelyhez kiskorú érintett esetén szülői beleegyezésre van szükség. A rend közlése szerint azonban ma délig nem érkezett válasz a bejelentőtől.

A közlemény megerősíti, hogy a korábban bejelentett rendszerszintű reformok – például a jelzési protokollok automatizálása, a kötelező képzések és a független külső audit – továbbra is kiemelt fontosságúak az intézményekben.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.