Letépte a vihar az iskola tetőszerkezetét, veszélybe kerülhet a tanévkezdés Kecskeméten

Egyelőre még várniuk kell a kárfelmérésre és a kártérítésre.

  • Székács Linda

Jelentősen megrongálódott a Kecskeméti SZC Kada Elek Technikum július 7-én, amikor az orkánerejű szél letépte az intézmény tetőszerkezetének nagy részét. Egyes lemezeket teljesen leszakított és az utcára sodort a szél, más elemek felgyűrődtek. Személyi sérülés szerencsére nem történt.

Az esettel kapcsolatban a BAON.hu most azt írja; bár a katasztrófavédelem és az intézmény munkatársai; karbantartók udvarosok és takarítók gyorsan reagáltak és a beázásveszélyes területeket lefedték, a veszélyes elemeket eltávolították, az értékeket (pl; okostábla, számítógépek, projektorok) pedig más, nem érintett helyiségekbe vitték, hogy a még nagyobb károkat elkerüljék, a helyreállítási munkálatok egyelőre nem kezdődtek el, ami hatással lehet a szeptemberi tanévkezdésre is.

Ennek oka, hogy ahhoz, hogy az iskola tetőszerkezetét helyreállíthassák, az intézménynek szüksége van a biztosító által fizetendő összegekre. A kárfelmérés ugyanakkor még nem történt meg, ha pedig a munkálatokat nem tudják legkésőbb augusztus 14-én elkezdeni, nem biztos, hogy szeptember 1-jén elkezdődhet itt a tanítás.

Ebben az esetben az intézmény átmenetileg egy másik telephelyre költöztetné a diákokat.

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.