A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) állásfoglalást adott ki a ballagó diákoknak nemrég kiosztott „irredenta és militarista” daloskönyvek ügyében.
Ahogyan arról mi is beszámoltunk, mintegy 50 éneket tartalmazó daloskönyvet ajándékozott a kormányzat idén a nyolcadikos, végzős magyar diákoknak. A Magyar Élet - Magyar Ének című kötetet Hankó Balázs kultúráért és innovációért felelős miniszter mutatta be Szadán.
A PDSZ megdöbbenéssel értesült arról, hogy a daloskönyvben olyan katonai indulók és hazafias dalok szerepelnek, amelyekhez hasonlókat legutóbb a Horthy-korszakban használtak a fiatalok nevelésére – írják állásfoglalásukban.
A szakszervezet szerint:
„A szövegek egy része nyíltan militarista („Győz a szittya fergeteg: a rohanó sereg”), más része irredenta („Édes Erdély itt vagyunk, érted élünk és halunk”), miközben a nők szerepét a katonafiúk után sóvárgó „rózsa” szerepkörre korlátozza. A „gúnyhatár” és az „átkozott bilincs” emlegetése egyértelműen az 1920-as évek nacionalista retorikáját idézi – azt az ideológiát, amely tragikus következményekhez vezetett Európában.”
Továbbá felszólítják a minisztériumot, hogy haladéktalanul adjon magyarázatot arra, hogy ki, és milyen célból állította össze ezt a ballagó ajándékot.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
