Egyes információk szerint a gyanúsított telefonján több kiskorú gyerekről készült fotót is talált a rendőrség.
Hónapokon át szexuálisan zaklathatta 13 éves tanítványát egy általános iskolai tanár a Pest megyei Püspökhatvanban – tette közzé az RTL Híradó.
A történtekre akkor derült fény, amikor egyik nap a kislány teljesen összeomlott az iskolában és elmesélt az egyik barátnőjének, hogy a pedagógus hónapok óta molesztálj. A barátnő ezek után beszámolt a történtekről az osztályfőnöküknek, aki értesített az igazgatót és a lány édesanyját is.
Hónapokon át szexuálisan zaklathatta 13 éves tanítványát egy általános iskolai tanár a Pest megyei Püspökhatvanban. A lány anyja sírva beszelt az RTL híradónak arról, hogy a pedagógus egy éjszaka kicsalta a tinédzsert a vasútállomásra, csókolgatta és belenyúlt a bugyijába. Az apa szerint a pedagógus az iskolában is többször simogatta és a falhoz nyomta a lányát, és intim képeket is küldött magáról.
Posted by RTL Híradó on Monday, June 16, 2025
Az anya elmesélte az RTL-nek, hogy a tanár egyik éjszaka kicsalta a tinédzsert egy elhagyatott vasútállomásra. Bár a lány hiába tiltakozott, a pedagógus csókolgatta, belenyúlt a bugyijába és nem engedte, hogy hazamenjen.
Mint kiderült nem ez volt az egyetlen hatalmi visszaélése: volt, hogy a pedagógus intim képeket kért a diáktól, és ő is küldött neki fotót, illetve az apa szerint az iskolában is többször simogatta és a falhoz nyomta a lányát. A lány édesapja megpróbálta többször telefonon számonkérni a történtekkel kapcsolatban, de a pedagógus rendszeresen tagadott.
A Híradó információi szerint bilincsben vitték el a tanárt az iskolából, aki egyébként egy többgyermekes családapa, az egyik lánya pedig egyidős az áldozattal.
Ezek mellett arról is értesültek, hogy némi kutatás után a pedagógus telefonján több másik kiskorú gyerekről is voltak kompromitáló képei.
A Híradó próbálta felkeresni az üggyel kapcsolatban az iskola igazgatóját, de nem volt hajlandó nyilatkozni. Helyette a váci tankerületi központhoz irányította őket, akik arról tájékoztatták őket, hogy az intézmény vezetője haladéktalanul jelentette a szülőknek, a gyermekvédelemnek, a rendőrségnek és a fenntartónak is történteket, és a tanító nem taníthat tovább az iskolában.
A tanárt letartóztatták, a rendőrség pedig szexuális visszaélés, szeméremsértés és gyermekpornográfia gyanújával indított nyomozást ellene.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
