Ezekben a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokban még vannak szabad férőhelyek

Országszerte több nyolc- és hat évfolyamos gimnáziumban akadnak még elérhető férőhelyek. Vannak olyan intézmények, ahol ráadásul nem is kevés; egy egész osztálynyi üres helyre jelentkezhetnek olyan diákok, akik egyik általuk megjelölt iskolába sem jutottak be, vagy éppen valami miatt meggondolták magukat és inkább egy másik iskolába mennének.

  • Székács Linda

A rendkívüi felvételi eljárásban meghirdetett férőhelyeket a KIFIR rendszerében láthatjátok, de mi is kigyűjtöttük nektek, hogy hol és hány üres férőhely elérhető még a nyolcévfolyamos gimnáziumba készülő negyedikes tanulók, és a hatévfolyamos gimnáziumba készülő hatodik osztályosok számára.

6 évfolyamos gimnáziumok:

  • Kiskunhalasi Bibó István Gimnázium - 18 üres férőhely
  • Tiszaújvárosi Eötvös József Gimnázium és Kollégium - 10 üres férőhely
  • Neumann János Gimnázium, Technikum és Kollégium, Eger - 4 üres férőhely
  • Komáromi Jókai Mór Gimnázium - 2 üres férőhely
  • Bátaszéki II. Géza Gimnázium - 2 üres férőhely
  • Szent Anna Görögkatolikus Gimnázium és Technikum - 7 üres férőhely

8 évfolyamos gimnáziumok:

  • Balassagyarmati Balassi Bálint Gimnázium - 6 üres férőhely
  • Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium - 2 üres férőhely
  • Mezőtúri Református Kollégium, Gimnázium, Technikum, Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde - 7 üres férőhely
  • Madách Tánc- és Színművészeti Szakgimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola - 10 üres férőhely
  • Pécsi Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola - 13 üres férőhely 3 különböző tagozaton (5-5-3)
Fontos tudni, hogy ezekre a férőhelyekre már nem központilag kell jelentkezni, hanem egyénileg, közvetlenül a kiválasztott intézménybe. A középiskolák maguk határozzák meg, hogy mi alapján veszik fel a jelentkezőket. Erről általában a honlapjaikon tesznek közzé tájékoztatást.
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.