Újra működik a szülői KRÉTA az Apple készülékeken

Frissítés érkezett az alkalmazásra.

Az olvasóink szerint kijött egy új frissítés a szülöi KRÉTÁ-ra, így ismét működik minden funkció az alkalmazásban az Apple eszközökön is.

Frissült a szülői KRÉTA az iPhone készülékeken.
Eduline

Az új verzió egy "fontos biztonsági javítást" kapott és a beszámolók szerint az egész rendszer helyreállt.

Ahogy azt már többször is jeleztük, a szülői KRÉTA alkalmazás legalább a tavaszi szünet óta nem működött megfelelően. Száznál is több szülő jelezte az Eduline felé, hogy iPhone készülékeken nem tudják elérni gyerekeik elektronikus naplóját: nem látszanak az osztályzatok, a hiányzások, sem az órarend. Bejelentkezéskor csupán egy hibaüzenet fogadja őket.

Szerkesztőségünk megpróbálta felvenni a kapcsolatot a KRÉTA ügyfélszolgálatával az ügyben, de telefonos megkeresésünkre nem érkezett válasz, míg e-mailben egy sablonos, automatikus üzenetet kaptunk, amely megegyezik azzal, amit a panaszos szülőknek is továbbítottak korábban.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.