A középiskolai rangsor első helyezettje is megosztotta az ideiglenes felvételi jegyzékét

Egyelőre még csak a hatodikosoké elérhető, de hamarosan a nyolcadikosok is örülhetnek.

  • Rodler Lili

Március 21-e a végső határidő az ideiglenes felvételi jegyzékek közzétételének. Ennek a dátumnak a közelsége pedig elhozta a 2025-ös HVG rangsor első helyezett középiskolájának az ideiglenes jegyzékét is.

A budapesti V. Kerületi Eötvös József Gimnázium jegyzékét itt érhetitek el. Egyelőre viszont csak a hatodik osztályos jelentkezők örülhetnek. A nyolcadikosokét pedig legkésőbb péntekig fogják feltölteni a honlapjukra.

A legtöbb elitgimi már nyilvánosságra hozta az ideiglenes felvételi jegyzékét. Ezeket itt gyűjtöttük össze nektek.

Sorrendváltoztatás

A sorrendváltoztatással kapcsolatban az ideiglenes felvételi jegyzékekhez tartozó leírásban a gimnázium is kifejtette, hogy

csak azért, mert valaki az ideiglenes felvételi listán nincs a biztosan bekerülők között, nem érdemes az iskolák (tagozatok) sorrendjét megváltoztatni. Változtatni csak akkor van értelme, ha a jelentkezési lap leadása óta megváltozott az elképzelésük, hogy melyik iskola melyik tagozata lenne Önöknek a legjobb.”

A módosítási szándékotokat március 25-27. között lesz lehetőségetek jelezni. Ebben az időszakban arra is van lehetőségetek, hogy egy már megjelölt gimnázium új tanulmányi területét is felvegyétek a listátokra. Persze csak miután egyeztettetek erről az adott intézménnyel.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.