Kitette az ország legjobb egyházi gimnáziuma is az ideglenes felvételi jegyzékét

A Deák Téri Evangélikus Gimnázium nyolcosztályos tagozatára jelentkezők közül volt olyan diák, aki a 200-ból 194 pontot szerzett. A négyosztályos tagozaton is sok 190 pont feletti eredmény született.

Március 21-ig minden középiskolának nyilvánosságra kell hoznia az ideiglenes felvételi jegyzékét. Több elitgimi már korábban közzétette az eredményeket, a HVG 2025-ös középiskolai rangsorának 7. helyezettje, a Deák Téri Evangélikus Gimnázium március 18-án rakta ki az ideiglenes felvételi jegyzékét.

A nyolcosztályos tagozatra jelentkezők közül a 200-ból 194 pontot ért el a legjobban teljesítő diák, de az ideiglenes lista 60. helyén álló felvételiző is 180 pontos. Az ideiglenes listát itt tudjátok megnézni.

A négyosztályos tagozatokon is hasonlóan erős eredmények születtek: a nyelvi, a biológia és a matematika tagozat ideiglenes listájában is sok diák szerzett 170-nél több pontot, amit itt nézhettek meg.

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.