Tucatnyi olimpikon végzett abban az iskolában, ahol zsidózás miatt indult eljárás egy történelemtanárral szemben

Az intézmény 2024-ben Magyarország legjobb sportiskolája volt.

  • Székács Linda

"Te amúgy is zsidó vagy, neked zsidó iskolában lenne a helyed" - közölte egy történelemtanár egy budapesti II. kerületi iskolában a diákjával,

Ahogy arról múlt héten beszámoltunk, egy felháborodott szülő azt követően fordult egy zsidó civil szervezethez, a Tett és Védelem Alapítványhoz, hogy a gyerekének megfegyelmezését az iskola történelemtanára az idézett mondattal zárta le.

Az Eduline-t megkereső diákok szerint az eset a budapesti Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnáziumban történt, ami 2024-ben elnyerte a "Magyarország legjobb sportiskolája" címet. Olyan kiváló magyar sportolók érettségiztek itt többek között, mint

  • Kásás Tamás háromszoros olimpiai bajnok vízilabdázó,
  • Risztov Éva olimpiai bajnok nyílt vízi úszó,
  • Szász Emese olimpiai bajnok vívó,
  • Pavuk Viktória műkocsolyázó.

Az ügyben az iskola korábban személyes egyeztetést tartott, ahol kérdőre vonták a pedagógust, aki azonban nem értette, miért problémás amit mondott és bocsánatot sem kért. A szülő, az osztályfőnök és az intézményvezető a pedagógus felfüggesztését kérte, erre azonban már nem került sor, mivel a tanár azonnali hatállyal felmondott.

 

Hozzászólások

Tíz év után leváltják a Szegedi Tudományegyetem kancellárját

Távozik posztjáról Fendler Judit, a Szegedi Tudományegyetem kancellárja. A döntés néhány héttel azután született meg, hogy a Partizánnak adott interjújában politikai nyomásgyakorlásról és NER-közeli vállalkozók egyetemi közbeszerzésekre gyakorolt befolyásolási kísérleteiről beszélt.

Megvonná az uniós támogatásokat az iskolai szegregációt fenntartó önkormányzatoktól egy magyar polgármester

„Ha nincs integráció, nincs pénz!” – ezzel a javaslattal állt elő egy dublini európai roma csúcstalálkozón dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere. A településvezető szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.